☆让保姆、爷爷奶奶带孩子，自己不亲自照顾 很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实孩子每时每刻都需要和别人交流。肌肤的接触、拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的交流，才会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大，他们会变得怪异呆滞，缺乏爱的安全感，长大后更想要追求那童年失去却永远追不回的爱。 ☆把孩子当做炫耀比较的对象 有些家长爱说，你看人家孩子多用功，成绩多好，人家又得了什厶奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。并不是孩子不愿意做好，实在是你每一次把孩子和别人比，只会多给他带来一分不满和痛苦，对于事情没有任何帮助。 ☆不尊重孩子的隐私和权利 很多父母抱着传统的观念，把自己摆在权威的角色，认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致了很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门；移动或用孩子的东西应该得到他的允许；不要随意翻看子女的日记。任何可牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。应该尊重孩子的所有权利，这种尊重是应从孩子出生就开始的，不被尊重的孩子长大后也不知道尊重别人。 ☆按自己的意愿塑造孩子 很多父母把自己一生的希望寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路上走，即使孩子并不适合，或者不喜欢。譬如学钢琴、出国。在这种压力下，家庭变得不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆，这的确是些父母不明智的作为。 ☆把学校成绩当成衡量好坏的标准 很多父母错误地以为学校的成绩代表一切。人生的目标只有两个，一是高考，二是留学。目标定清楚了，父母剩下的工作就是用一切强制命令和苦苦哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深入人心。其实事实摆在面前。很多出国回来的学生现在找不到工作；很多名校毕业的学生也无所作为。在学校的成绩并不代表一切，反而是全面的能力、活力、毅力、性格，才是影响他们一生的重要因素。 ☆认为早起很好，睡觉就是懒惰 成长中的孩子需要充分的睡眠，学校的学习任务已经很重，家长却还在剥夺孩子们的睡眠时间。很多孩子6点不到就起床，背英语、念课文，总有干不完的事，每天睡不足8小时，节假日也不能多睡一会，否则就是懒惰。睡眠不足会影响发育，智力也会有所减退，虽然绝大部分家长们明白，可仍旧不能自省。 ☆认为孩子不应该做家务，应该把时间拿来学习 调查表明，在家常做家务的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强，所以长大以后不容易害怕挫折；或者比较能面对挫折。中国的父母为了让孩子学习，剥夺了孩子做家务的一切机会，剥夺了他学习工作，学习分提责任，学习面对问题的机会。 ☆缺乏幽默感和轻松的一面 或许因为各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活？什厶是亲子活动？完全不知道。父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是高考。实在不知道生活是为什么。 ☆认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口 很多人以为爱可以当做一切的借口。很多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是因为爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反驳，这简直荒谬。要求不合理就是不合理，别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应该合理，让孩子心服口服。 ☆认为养孩子是艰苦的义务，不是享受 中国父母，经过传统的教育，习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因为这个苦，而常常暗示或明示子女要回报、孝顺。其实，正确的态度应该是养孩子是一种上天赐予的享受，应该享受和子女相处的时光，享受他们成长的乐趣。
