今年高考，赣榆高级中学传出喜讯：奥赛班双胞胎兄弟李方柏、李方楠分别以681分和663分的优异成绩考取北京大学和上海交通大学。李方柏还以全省惟一一名数学满分的成绩摘取单科省状元，一时间，这成为人们谈论的热门话题。 在乡村念小学，初中念的是普通中学，天资并非聪颖，是什么样的家教秘诀使孩子走上一条成才之路？为给众多望子成龙、望女成凤的父母以启示，带着疑问，笔者走访子李家。 哥俩的父亲李道路、母亲居延彩，当年都是赣榆县龙河乡中学的数学老师。1986年10月29日，方楠、方柏兄弟俩的出生给全家带来了极大的欢乐。 让孩子痛快地玩耍 “爱玩是孩子的天性，只要玩得正当，对开发智力、增长知识、塑造个性、增强体质都是很有益的。”父亲这么说，而在哥俩的记忆里，童年的生活是那么的美好，那么的无忧无虑，归结起来就是一个字：玩。 小时哥俩玩劣成性，爬树上房，摸鸟蛋捉鱼虾，一刻也闲不住，经常玩得忘记回家吃饭。 一次，龙河中学举行秋季运动会，操场上全是参加比赛和助威的学生，李道路夫妇正忙着各自班级里的事情，一位老师急火火地跑过来告知：小哥俩为开阔“视野”、一览无余地观看比赛，正骑在近三米高的篮球架上，万一不小心摔下来可不得了。当时乡村中学操场上还没有看台，哥俩的“创意”，惊险中充满童趣。 在自由自在的玩耍中，小哥俩和同龄的小伙伴还创造了许多好玩的游戏和玩具，诸如自制“火柴枪”、“飞镖”、“手电筒”等，为练好枪法，在小伙伴中树立威信，哥俩用白纸画出圈圈做靶子，用自制“火柴枪”站在几米外练习射击。在玩耍中，不知不觉哥俩手灵活了，脑子灵敏了，而且还养成了勤于动脑筋的习惯。 他们对任何事物都充满了好奇，总爱拆开来看个究竟，刚买来的新玩具常被拆得七零八落，全分了家，玩完再想方设法装起来，可多半都难以复原。“玩具就是用来给孩子们玩的，而不是买来看的。”对此，父母总是一笑了之，并没有谩骂责怪他们，而是肯定孩子的钻研劲，并不失时机地加以引导，以激发他们的研究兴趣。 纵情的玩有时也会给哥俩带来苦头，一天，妈妈从商店里买回一只电饭锅，第一次使用就让小哥俩纳闷：不用火怎么也能把饭菜烧熟？疑惑中，哥哥方柏把小手放到正通电的热锅上，立时烙了一串水泡，这次吃的亏着实让顽皮的哥俩老实了一阵。 养成良好的学习和生活习惯 孩子学会走路后，李道路就开始有意识地培养他们独立生活的习惯。小哥俩四岁时，李道路就试着让他们自己到学校食堂打饭，开头几次由母亲带着，教他们怎么排队、打多少饭、怎么付饭票。有了“经验”的小哥俩觉得自己也能做大人事非常高兴。以后每天清早，他俩一个端盆，一个提篮就去了学校食堂，拿盆的买稀饭、豆浆，提篮的买馒头、油条，看到小哥俩走路颤颤抖抖的样子，一些老师看不惯：孩子这么小，李道路这两口子心也真狠。 对此，李道路却有自己的想法：对孩子力所能及的事情，父母不要包办，要让孩子自己去做，以培养他们的自立能力，不要养成事事依赖父母的坏习惯。每次吃过早餐，哥俩总是手牵手自己到幼儿园去，从来不要父母接送。 许多成绩不好，不能获得成功的孩子并不是输在智商上，而是输在学习习惯上。李道路说，比如有些孩子学习不扎实、粗心；有的孩子爱磨蹭，浪费了大量时间；有的上课开小差，课后不认真做作业，课前课后不复习不预习等等。这些不良习惯的养成到了初中阶段就已经很难改变了。 从小学一年级起，李道路就要求孩子学的时候认真学，玩的时候好好玩，要注意力集中。他给孩子规定，要做完作业才能玩，早做完早玩。教育他们做每一件事都要有条不紊，要“唱”好“预习、听课、复习”这三部曲，以达到事半功倍的效果。为了防止小孩子心气浮躁，有时面对一道题目，李道路总是故意多问几次，一步步一层层地提问，目的是启发他们思考，以养成爱思考爱提问的习惯。 一般人家的孩子碰到有什么问题不理解问父母，父母总会尽自己所知给孩子做解答，但李道路夫妇没有这样做，他们总会说：“哦，这个问题我也不大明白，咱们一块儿查查书吧，看书上是怎么说的。”事实证明，用这种方法特别能提高孩子的学习积极性，增强自信心，哥俩总会为自己通过看书弄懂了连父母也不懂的问题而高兴好几天？孩子有了学习的兴趣和欲望，从心灵深处认识到了学习的重要性。 从孩子们懂事起，父母便安排好他们的作息时间，让他们养成定时起床、作业、游戏、睡觉的好习惯，严格遵守，不许放松，自小学、初中、高中十几年来一直是这样。在家里，要求孩子把床铺收拾得整整齐齐，生活用品和学习文具摆放有序。由于养成了良好的学习和生活习惯，哥俩看书做作业根本不用父母督促，更不用父母揪着耳朵强逼着去做，解决了认识问题，孩子完全可以很自觉地去学习。 好孩子是夸出来的 现在有不少父母对孩子的要求很高：考试考满分，班级争第一，学习成了孩子的精神负担。李道路对哥俩的学习要求很宽松，从不给他们施加压力，让孩子养成轻松学习的良好心态，从不因为分数、名次的高低埋怨孩子，一切顺其自然。在龙河乡小学、青口镇二中时，哥俩的成绩在班级一直居中上游，并不特别突出。 正是父母的宽容使二人得以摆脱功课的羁绊，在一个五彩缤纷的世界中无拘无束、自然地成长着。在这段时期，李道路要求孩子把一部分精力放在课外知识的学习上，注重培养孩子健全的人格和良好的品质，让他们的思想能够得到自由的发展，让他们的兴趣能得到充分的发挥。父母特别要求孩子要有责任心和同情心，做每一件事都要认真负责，全力以赴地做好。
