党的十四届六中全会《决议》提出的今后15年我国社会主义精神文明建设的奋斗目标，是精神文明建设的跨世纪蓝图。这一蓝图要达到的首要目标，是在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。 共同理想是一个国家和民族在一个历史时期总的奋斗目标，是团结、鼓舞人民群众为国家和民族的前途而奋斗的力量源泉。一个人有理想，才能掌握自己的命运。一个国家，一个民族有共同理想，才能在总体上把握社会前进的方向。共同理想关系着国家和民族的兴衰存亡。中国革命的胜利，中国社会主义制度的巩固和发展，社会主义建设成就的取得，都因为我们无论在革命战争时代，还是社会主义建设时期，都有一个共同理想。改革开放以来，我国经济和社会发展之所以引起世界的瞩目，重要的一点就在于我们始终有理想、目标、战略和计划，动员全国人民为之奋斗。 建设有中国特色的社会主义，是中国共产党领导中国人民经过长期实践和艰苦探索，把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合，在继承和发展毛泽东思想的基础上，由邓小平同志指出的一条中国社会主义的正确道路，中华民族振兴的正确道路。作为现阶段中国人民共同的社会理想，它描绘出中国人民长期以来向往和憧憬的美好社会的光明前景，代表着中国各族人民的根本利益，体现了各族人民的意志和愿望，是整个社会主义初级阶段的奋斗目标，我国经济和社会发展的方向，也是社会主义现代化建设的精神动力，中华民族振兴的强大精神支柱。 在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，是社会主义精神文明建设的核心。社会主义精神文明建设的中心内容和根本目标，是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。“四有”首先是有理想，有理想首先是有共同理想。有共同理想才有共同的价值观念和道德规范，全民族的思想道德建设才有共同的理想基础。有共同理想才能激发全民族学习科学文化的巨大热情，科学文化的进步才能获得巨大推动力。有共同理想才有严明的纪律，才能步调一致地为实现我们的宏伟目标而奋斗。 引导广大青年树立建设有中国特色社会主义的共同理想，是共青团义不容辞的责任。建设有中国特色社会主义事业任重道远，需要几代人为之献身。未来属于青年一代，不断推进这一伟大事业的希望寄托在青年一代身上。把广大青年培养成建设有中国特色社会主义的合格接班人，关系到这一全民族的理想的最终实现。要让青年一代继承这一伟大事业，首先就要在广大青年中树立建设有中国特色社会主义的共同理想。 引导广大青年树立共同理想，就要用邓小平建设有中国特色社会主义理论教育青年。共同理想是建立在科学理论基础上的，掌握科学理论，才能理解共同理想的科学依据，认识社会发展的客观规律，建立起共同理想必然实现的坚定信念，让共同理想在青年心灵深处扎根。各级团组织要把学习邓小平建设有中国特色社会主义理论作为加强青少年思想道德建设的首要任务，围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题，在团员青年中广泛开展形式多样、富有实效的理论学习活动。 引导广大青年树立建设有中国特色社会主义的共同理想，还要帮助青年了解当代中国实际，投身社会实践。共同理想是扎根在现实的土壤中的，面向实际，了解国情，才能加深对建设有中国特色社会主义理论的理解。社会理想是在社会实践中产生的。人们在社会实践中担当什么角色，在社会关系中处于什么地位，有什么样的根本利益，就会有什么样的社会理想。引导青年树立共同理想，就要团结带领广大青年积极投身改革开放和经济建设实践，积极投身社会主义精神文明建设实践。 一个拥有共同理想的民族是幸运的民族，她是一个排除了盲目性而具有自觉性和能动性的民族，她是一个把各种自发的力量凝聚在一起而推动着社会进步的车轮的民族，她知道自己有一个什么样的明天，怎样创造出自己的明天，她也必将有一个美好的明天。 让共同理想引导我们前进！
