双休日与青年学生工作的社会视野

作 者:

作者简介:
方巍 寿李敏 浙江工业大学社科部杭州市留下中学

原文出处:
当代青年研究

内容提要:


期刊代号:D421
分类名称:中国共产主义青年团
复印期号:1996 年 03 期

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      一、双休日的青年学生

      双休日的学生生活究竟如何?本文将借助于文献与调查对此作一描述。

      首先,征看学生记者1995年10月28、29日对浙江工业大学校园情景所作的描写:

      28 9:00 图书馆 540座位的阅览室里有318名学生在学习。据图书馆的管理人员说,双休日来学习的人数相对于上课日要少一些,但比未实行双休日时多了一些。

      13:30 宿舍区 学生相互打招呼,相约去观看’95F1 世界摩托艇锦标赛杭州站比赛。该校有200多人去湖滨志愿维护秩序。

      17:00 校书店 11位学生在翻阅各类图书。 据书店工作人员介绍,双休日是书店售书的高峰, 二天进出的人数约250,营业额可达900元左右。

      18:30 学生之家 台球室内23人,里间的录像室已有50 余人。

      29日 8:00 图书馆西侧草坪 20多人三五成群,或躺或坐,高声低语。

      11:30 家教招聘台 从10:30活动开始,已有51位学生报名。

      如果说,上述走访仅是点的描写,那么笔者分别对100名大、 中学生同年12月2日3日二天活动所作的调查,则可补充以上的不足。

      首先,调查表明看书学习仍是青年学生双休日的主要活动。 在100名大学生中,每个学生在双休日中平均有20%的时间在学习。这一情况在中学生中,尤其是在我们调查的某高三毕业班学生中更为突出,除了学校在周六组织的半天补课外,学生至少还有半天多的时间用于学习。可以说,学习在青年学生的双休日生活中,其比重大大超过了其他内容的活动。

      其次,体育运动与比赛在青年学生,尤其是大学生集体生活中占有相当份额,成为大学生双休日的第二大活动。进一步分析表明,当前青年学生的体育兴趣主要体现为观赏型,占双休日时间总数12%的体育活动中,观看校园内或电视中比赛的占去了39.6%,参加运动者仅为2.4%。

      第三,青年人的交友,尤其是大学生之间的交友成为双休日的第三大内容,其中仅校际走访便达到双休时间8%。如果考虑到同学之间, 特别是同班同学之间的共同娱乐、外出、集体活动等,那么,学生之间的交往在双休日所占的比重更大。

      二、双休日的青年学生工作

      双休日的实行,提出了新的课题,那就是如何在保障青年学生休息的前提下,更好地利用相关资源促进他们身心的全面发展。双休日的现实作用是,既增加了学生自由支配的时间,有利于其个性的充分发展,同时也可能造成学生无所事事,特别是对青少年学生,更可能因在社会上处于体制外的环境中而造成负向的社会效果。因此,双休日的青年学生工作引起了人们的普遍关注。

      首先,各级各类学校注意到双休日的教育资源的可利用性,进行了各具侧重点的探索。在普通中学,不少学校都在周末组织了各类兴趣小组活动,学生足球联赛、电脑学习班、读名著兴趣小组等。各校在升学的压力下,还都在双休日对毕业班学生补课。在高等学校,由于原来六天的课程被压缩为五天,这就给某些课程的统考安排增加了难度,双休日往往成为选择。当然,在高等学校,学校各级组织还是着重在本专业之外促进学生的全面发展。比如推出“名家名著”讲座、组织一系列中国文学史、美学、音乐和新闻采访等方面的讲座。某些高校还在双休日期间组织专业性学术报告。

      实行双休日以来,青年学生的周末活动已受到社会各界关注。一些教育与青少年工作机构组织了大量培训班,吸引了一定数量的学生。特别是有的街道青年志愿者服务站推出了面向中小学生的双休日俱乐部,更是集体能锻炼、挫折教育、生活自理能力锻炼、公益公德教育以及其他知识性、趣味性活动为一体,大受欢迎。教育机构、共青团组织配合各重大活动,组织了一系列青年志愿者活动。为帮助某些家境贫困学生完成大学的学习任务,我省公益事业基金会有的组织创立特困生钟点工介绍中心,为特困生与用人单位免费牵线搭桥。所有这些活动都丰富了青年学生的双休日生活,从不同方面为他们的健康发展创造了机会。

      除了上述基本上属于体制内的活动外,还有体制外的、面向青年学生的活动也是值得关注的一个现象。在一些学校的周围,尤其是大中专学校集中的地区,人们不难发现某些主要面向学生的服务机构、设施。这类服务机构和设施种类繁多,吃住行玩乐一应俱全,层次也各不相同,其赢利性的目的取向,给学生造成的影响远比体制内的活动复杂。值得注意的是,在自我满足与赢利等多种目的的支配下,目前不少高校的学生也投入到这种周末活动、尤其是文化性活动的组织之中。其范围不仅是学校所在的社区,而且还直接渗入校园,并且与校内某些部门创收结合在一起,其影响不可低估。

      应该肯定,双休日在不同层次上使青年学生与校园外社会的接触机会增加了。社会各个角落,从各类专业市场到书店、图书馆等文化场所,从旅游景点到奔驰的列车上,在双休日几乎都可以找到青春的身影。这就使得体制外的青年活动进一步跨越所在的社区,具有更为广泛的社会背景。这是当前分析研究双休日的青年学生工作所不可忽视的。

      三、双休日青年学生工作存在的问题

      学校与社会各界对双休日的青年工作进行了大量探索,并取得了初步成效。由于这项工作开展的时间不长,加上其背景的广泛性和复杂性,当前双休日的青年学生工作也存在不少问题。

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