被人们誉为“阳光男孩”的艾天委实具有优秀的综合素质和出众的能力，但这些并非他与生俱来，而是因为他有一位懂教育、会引导的母亲！ 培养“意商”： 锻炼胆量，打造小小男子汉 1984年阳春三月，伴着万物的荣生，艾天降生到湖北黄石市一个知识分子家庭里。母亲王开敏在黄石高等专科学校做行政管理工作，父亲艾勇在位于黄石市的湖北师范学院任教。艾家夫妇在醉心品尝初为人父母的幸福的同时，也深感教子成人、成材的责任重大。因此，小艾天还在襁褓中的时候，他们就商定了一个具有艾家特色的教子计划：把孩子培养成为具有健壮体魄、健康心灵、开朗性格的阳光男孩。 计划实施不久，艾勇考上了武汉大学硕士研究生，1985年金秋，他离职到武大读研。这时，艾天刚刚一岁半，正处在幼教阶段。面对艾家的情况，朋友们提醒王开敏：你丈夫不在身边，男孩子长期跟母亲生活在—起，言谈举止容易形成女性化特征。对此，王开敏曾有过不小的心理压力，但她很快有了对策：要求艾天以爸爸为榜样，从小就努力培养自己坚韧不拔的意志，有顶天立地的男子汉气概。 为了实现这个教育目标，1986年9月，小艾天两岁半时，王开敏就把他送到幼儿园。和别的小朋友一样，一开始小艾天不适应园里的生活，每当妈妈离开的时候，他就哭闹不停。听着儿子的哭声，尽管王开敏有时眼泪在眼眶里打转儿，但她总是强忍着，故意毫不理睬，而且从来不改变自己的主意。“男孩子必须从小就培养他自信和独立的意识，但前提是母亲首先要坚强起来。”至今回忆起这事，王开敏还这样说。的确，她这样说也这样做——艾天两岁多时，跟着妈妈到南京参观中山陵，妈妈一点儿也不抱他，那高高的392级台阶，硬是让艾天跟着一级一级爬上去。在别人的眼里，这似乎不近人意，而王开敏却认为，“这本身就是一个锻炼的机会，如果不抓住岂不可惜！” 艾天7岁时，为了培养他的勇敢，王开敏自己开摩托车在前面跑，并在摩托车后拖着一条长绳，让艾天穿上溜冰鞋拉着绳子在后面追。旁边的家长都被这母子俩惊险的表演惊得目瞪口呆，而王开敏和儿子却觉得玩得既刺激又开心， 在“意商”培养和胆量锻炼的同时，王开敏还经常有意识地给艾天灌输“男子汉责任感”。家里的大事小情。王开敏总是让艾天当参谋，拿主意。 艾勇研究生毕业后，又被教育部公派到日本留学3年；1995年，艾勇又考取了武汉大学博士研究生。1998年7月，艾勇博士毕业后留校任教，全家在武大团聚后不久，艾勇被选为中日南极科学考察合作项目的越冬队员，到南极开展科学考察工作，直到2000年4月，他才带着丰硕的科研成果从南极回国。由于爸爸断断续续在外地求学、工作，艾天上中学后，就向妈妈主动请缨：“爸爸不在家，以后，家里凡是男子汉做的事都让我来做！”于是，修理电器、搬煤气罐、买米买面等重体力活，他都主动承担，尽管王开敏很心疼，但她并没有拒绝艾天的要求，总是让他独立完成他力所能及的事情。 培养“情商”： 懂得关爱，雕出儿子永远的微笑 王开敏认为，“把大部分精力和时间投入到孩子的成长教育上，帮助孩子形成健全的人格和阳光一样的情操，是妈妈的天职。”艾天上幼儿园后，她每天坚持自己接送。“这样能够每天获得他的成长信息，还可以配合老师完成幼儿教育。” 王开敏既能把家庭教育和学校教育紧密结合起来，又能摆脱单纯的智力教育抑或以智力教育为主的传统教育模式。她要求艾天认真对待学习，但从不让他上各种培优班学这学那；要求艾天养成良好的学习习惯，在学校里解决所有学习上的问题，不要把问题带回家，从不在他学习上施加压力。她不为儿子选择所谓的好学校，而是按照就近的原则入校就读。她认为就近入学更有利于孩子的安全和健康，在一般学校甚至可以得到更多的关爱和关注。基于孩子的终身幸福，从小学到高中，她试图让艾天成为一个意商、和商、情商和智商共同发展的、幸福快乐的“完整之人”，从不把智力因素的教育放在首位。为了缓解孩子的压力，满足孩子爱玩的天性，王开敏在家里基本上不谈学习，甚至经常陪儿子一起玩，在家里营造一种和谐、民主的氛围。王开敏还经常找出一些问题，母子俩一起神侃、辩论，有时娘俩儿争得面红耳赤，但乐在其中。艾天为了辩倒妈妈，又带着问题去看书。在一次辩论中，艾天调皮地对王开敏说：“如果我哪一天把妈妈辩输了，就可以吵架无敌了！”在这种家庭氛围中，艾天的语言才能有了很大的长进。 一次，语文老师布置了一篇写母亲的作文，艾天的作文题目是《我妈妈是只母老虎》。他在文中竟这样描写道：在家里，妈妈俨然一只母老虎，一对小眼睛里总是发着绿光……语言风趣诙谐。王开敏看后，不但不生气，反而从字里行间中感受到了母子亲情的温馨，并鼓励他在课堂上朗读。当艾天在课堂上朗读这篇作文时，同学们被他那绘声绘色的描写逗得前仰后合。艾天也为自己的作文给同学们带去欢乐而感到骄傲和满足。这以后，他公开上台表演的勇气也大了起来。 艾天上初中后，王开敏发现他喜欢阅读，碰到好书就爱不释手。于是就精挑细选，给儿子订阅了十多种杂志，让他广泛涉猎各种知识，开阔眼界，拓展知识面。 面对记者的采访，王开敏说：“我认为家是一个营养进补的美食广场，更是一个让人心情充分释放的地方，我所做的一切都是为了营造一个宽松和谐的家庭环境。可以说，艾天是快乐的，他的脸上永远挂着灿烂的微笑。他不仪拥有健壮的身体和健全的人格，而且具有阳光般的性格和阳光般的心灵。孩子除了掌握必要的知识技能外，更为重要的是应该有良好的‘和商’，即充满爱心、关爱他人，有良好的交往、组织才能以及健康的体魄。我一直觉得，‘高分’不是衡量孩子能力的惟一标准，而且只要孩子身体健康、知识兴趣广泛、有良好的心态和合作精神，也同样能走向成功。”
