教育孩子正确对待学习上的竞争现象

      

      我们常常会见到这样的情况，孩子因为考试成绩赶上或超过了某位同学而欣喜万分，有时候又会因为成绩落后于某位同学而显得十分沮丧。这种情况正说明孩子们中间在开展着学习上的竞争，这是一种值得鼓励的行为。

      孩子在学习的过程中，自觉地开展相互竞争活动，有利于在一个集体中形成相互追赶、共同提高的风气，造成一个良好的学习环境，作为家长，应关心、支持孩子的竞争行为，并积极培养孩子的竞争意识。

      我们知道，竞争是事物发展的规律，没有竞争便缺少了动力，在人类社会发展过程中，各个国家都处于竞争之中，没有竞争意识的国家，就不能赶上别的国家，在社会生产领域里，没有竞争意识的企业，便得不到发展。我国曾经经历了几十年计划经济年代，由于缺乏竞争意识，结果使我国的经济没能得到更大的发展。即使在今天，一个没有竞争意识的企业和个人，只能面临被淘汰的危险。因此，我们认识到，竞争就是给自己施加压力，竞争是主动寻找发展动力。

      学生在学习中开展竞争，正是不满足于现状，希望得到新的发展的表现，那么，作为家长，你要注意一些什么问题呢？

      首先，要鼓励孩子欢迎竞争，要积极参与竞争。

      当别人将你的孩子当做竞争对手时，你要让孩子积极迎接别人的挑战，要把别人的挑战当成促进自己进一步努力的动力，当别人赶上甚至超越过你的孩子时，你要鼓励孩子别泄气，要再赶超上去，当别人落后在你的孩子后面时，你要勉励孩子别骄傲，再接再厉，争取新的成功；当你的孩子把别人当做赶超目标时，你要帮助孩子认真分析赶超对象的情况，找出孩子的弱点，找出努力赶超的方向，当孩子赶超上所预定的目标对象时，要鼓励孩子不松劲，总结经验，再制定下一个赶超对象。

      其次，家长要教育孩子不要把超越别人的学习成绩当成竞争的唯一内容，还要教育孩子在竞争中认真做到互帮互学，要学习别人的一切长处，在学习上，一方面赶超别人，另一方面也要帮助有困难的同学。在赶超别人的过程中，心态应健康，应该以一种赶超上游，共同进步的心态来开展竞争活动，而千万不可以一种“我一定要赶上他，超过他，一定要压倒他，让他在我面前甘拜下风的”心态来开展竞争，否则，如果是以这样的心态来竞争的话，只会在同学中制造矛盾，竞争不仅没有起到促进的作用，反而变成了不团结的因素了。

      另外，家长还要注意告诫孩子在竞争过程中，一定要保持谦虚谨慎的态度。因为一个人的发展需要具备各种素质，学习水平高低只是其中的部分素质，一个在竞争中学习水平低于你的学生，也许他在其它许多方面都比你强，因此，谁都不能仅以学习成绩的高低来评价一个人，我们还必须虚心学习人家其它方面的长处。当自己学习成绩高于别人时，千万不可沾沾自喜得意忘形，切记住，一旦得意忘形，便是一个人走下坡的开始。

      还有，家长也要教育孩子正确处理在竞争过程中的失利。一个人有成功必然也会有失败，有时在竞争中，孩子处于落后地位，这也不奇怪，如果我们不能经得住失败，情绪低落，劲头一落千丈，那只能是步步下滑，这时需要的是冷静，要学会反思失败的原因，而不能一味地去顾及面子，只要自己认真总结教训，主动请老师、同学帮自己分析原因，建立必胜的信心，重新制定赶超计划，相信你的孩子是会取得成功的。

      同时，还要提醒家长，要教育孩子正确开展竞争活动。千万不要把与人开展竞争当成一种打赌，“我一定要赶上或超过某某，如果实现不了，我就……”家长也千万不要如同下赌注一样承诺：“你如果能赶上或超过某某，我就……。”这样是十分有害的，孩子把竞争当做打赌，万一没达到目标，有可能发生令家长们意想不到的事，而家长们下赌注式的承诺，又有可能推动孩子们为达到家长的承诺而弄虚做假，那就真的失去了竞争的意义了。

      孩子在竞争中，家长还要注意鼓励孩子全面发展，多关心集体，关心同学，防止有的孩子为了竞争，把自己封闭起来，不与同学多接触，不关心集体，什么活动也不参加，最后变成性格内向，孤陋寡闻的书呆子。正确地引导孩子开展竞争，有利于从小培养孩子竞争意识，有利于孩子将来适应社会竞争，但在引导孩子学习竞争的同时，千万别忽视了培养孩子学会与他人交流沟通，学会与他人友好相处，这样才有利于孩子的全面发展。

      最后，还需要在这里说明一下，有的家长觉得，我的孩子在班上只属于中下等甚至下等水平，他有什么竞争的呢？

      学习差的同学可不可以竞争？当然可以！

      如果你的孩子在班里成绩倒数第一名，是最差的。那么，家长也应鼓励孩子定下一个目标，争取赶超那个倒数第五名的，哪怕力争赶超那个倒数第二的同学，这也是竞争呀！如果让你追赶全班学习成绩排在前几名的，那是不现实的，但让孩子追赶仅比孩子前一二名的，这是完全可以做到的，这样坚持一步一步赶、一个一个追，你的孩子取得进步是一定可以实现的。关键是要制定目标，要有信心、有决心，更要有行动。