对孩子的“孝亲敬长”教育亟待加强

      

      现在的孩子，相当多的人只知道接受父母、长辈的爱，而不懂得自己对父母也应该实施爱。请看事实：1.一个清洁女工，从微薄的工资中抽出一点钱买了两把香蕉带给心爱的女儿。当这位母亲把其中一只破了皮的香蕉剥开放进嘴里时，女儿竟然大叫着，要妈妈吐出香蕉，说：“这是我吃的。”2.某校门前有一座拱形桥，每天上学放学时，常出现这样一种现象：家长接送孩子上桥时，要费很大的力气蹬车，而坐在车上的孩子却不满地唠叨着：“哎呀，太慢了，快点儿不行吗？”3.当一个母亲看见一位七十多岁的老人颤巍巍地挤公共汽车时，双眼满含渴望关爱、渴望回报的神情问身边的儿子：“要是妈妈到了这一天，可怎么办呀？”儿子竟冷酷地回答：“你到那时，就安乐死呀！”

      这令人心酸的事实，难道不值得我们做父母的深思吗？父母、长辈用爱心养育着孩子，用智慧启迪着孩子，用真情沐浴着孩子，为什么孩子就不能给我们做长辈的一点“爱”的回报呢？

      这严峻的事实提醒我们：对孩子“孝亲敬长”的教育亟待加强。怎样进行这方面的教育呢？

      

      教会孩子懂“孝”理

      父母要向孩子传授一些有关孝敬的基础知识，介绍古今名人孝敬父母、长辈的典型事例，如，东汉时号称“天下无双”的黄香，9岁时母亲去世，父亲力单体衰。黄香总是起早贪黑帮助父亲分担家务和农活。炎热的夏天，他为父亲把枕席扇凉；寒冷的冬天，他用自己的身躯给父亲暖被，受到乡邻的一致称道。大家熟知的陈毅元帅，担任共和国的外交部长，工作非常繁重，还亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……通过这些事例的介绍，让孩子明白，孝亲敬长是我们中华民族的传统美德。父母还要有意识地让孩子知道，他们的衣食住行来自于父母、长辈，他们的知识最初也来自于父母、长辈。没有父母、长辈，就没有他们幼小的生命；没有父母、长辈的关怀，他们这些幼小的生命，就不能很好地成长。“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”，动物尚且如此，何况人呢？所以，要让孩子明白：每个人都会老，都需要得到子女的孝敬。通过诱导、明理，使孩子产生孝敬父母、长辈，做个尽孝孩子的愿望。

      激发孩子生“孝”情

      有了愿望，就有了良好的基础和开端，进而父母可有意识地带孩子参观自己的工作单位，了解自己的工作环境和紧张的工作情景；让孩子观察自己下班回到家又做些什么，以帮助孩子体会父母、长辈的辛劳。“言传身教”是最好的教育手段。父母还可以给孩子讲讲自己治家、持家的故事以及经验教训，讲讲自己和自己长辈之间的故事，让孩子了解自己的长辈和父母是如何为家、为生活辛苦地劳动和奋斗的。同时，了解父母是如何孝敬长辈、尊敬长辈的，从而激发孩子对父母、长辈的理解，对父母、长辈的感激。

      引导孩子尽“孝”道

      孝亲敬长教育贵在实践。只有“知孝”者而无“行孝”者，就不能实现其教育目的。孩子有了对父母、长辈的理解，有了深厚的亲子感情，就有了回报父母、长辈付诸行动的愿望，且能坚持下去。但孩子年龄小，有的可能不知从何处入手去孝敬长辈，因此，做父母的要正确引导孩子，让他们懂得孝亲敬长要从关心、体贴和照顾开始，从点滴小事做起。父母、长辈工作繁忙，家务繁重，做子女的应该在生活上体贴，尽自己的力量主动做一些力所能及的家务事，如搞卫生、洗衣服、烧饭、饲养家禽家畜等，并逐步学会在生活上自理，以减轻父母、长辈的负担。孝亲敬长还要理解父母、长辈的心意，不向父母、长辈提出过分的要求，在精神上给父母、长辈以安慰。当父母、长辈下班回家时，搬张凳子让他们坐，倒杯水让他们喝，一起用餐时把好吃的让给他们。孝亲敬长还应做到离家、回家与父母、长辈打招呼，上学路上注意安全，不擅自外宿；孝亲敬长，也要听从父母、长辈的正确教导，不任性，不顶撞父母、长辈，不说脏话粗话气父母、长辈，即使父母、长辈错怪了自己，也应该学会用平和的态度和正确的方法处理与父母、长辈的矛盾。有事多和父母、长辈商量，交流思想，不断沟通。

      这样，使孩子的知、情、行三者合一，让孝亲敬长教育落到实处，中华民族传统的美德才能代代相传。