关于大学生网络文明状况的调查与分析

作 者:

作者简介:
刘昕(1969-),男,山东淄博人,山东理工大学学生工作处副处长、上海交通大学国际与公共事务学院硕士研究生,主要从事德育研究。山东 淄博 255049

原文出处:
山东理工大学学报:社科版

内容提要:

文章通过对大学生网络文明状况的问卷调查,分析了大学生上网的基本信息情况、网络应用状况、网络文明状况以及网络知识的掌握情况等,并就大学生网络文明的建设,提出了以下建议:第一,要充分发挥教育网的网络优势,建好用好校园网资源;第二,要发挥高校的人才优势,提高广大学生的计算机应用水平;第三,要相信学生具有较强的明辨是非的能力,但也应注意对个案的分析和引导;第四,加强对学生的情感教育和交际教育,引导其正确合理地处理人际关系;第五,要在大学生中开展“网络文明”教育活动。


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:2004 年 10 期

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      一、问题的提出

      当今时代,以计算机网络为代表的信息技术正以惊人的速度进入人类生活中。大学生由于对新生事物有天生的好奇和热情,加上他们旺盛的精力和无畏的探索精神,面对扑面而来的网络时代,大学生们趋之若鹜,纷纷“触网”。据中国互联网络信息中心(CNNIC)的最新调查,截至2003年我国上网用户总人数为7950万,而学生用户共有2300多万,占网民总数的29.2%,是上网用户中比例最大的一个群体。[1]然而,由于大学生的心智还没有完全成熟,网络所带来的社会问题及影响在他们身上表现得十分明显,聊天和游戏基本上成了目前大学生上网的主旋律。网上虚假、黄色、谩骂与欺诈他人等不文明现象日趋增多,因此在这种情况下,当代大学生应积极响应《全国青少年网络文明公约》,文明上网,创建全新健康的网上生活方式,肩负起建设网络文明工程,争做网络文明先锋的重任。为更好地建设大学生网络文明工程,我们在学校范围内开展了此次调查活动,试图通过问卷调查摸清大学生网络文明状况的现状,根据存在的问题提出关于大学网络文明工程建设的建议和对策,以期发挥网络的积极作用,努力消除其负面影响。

      二、研究方法

      1.研究对象

      调查对象为来自山东理工大学21个院(系)的大一至大四的921名学生。其中文科学生占总人数的42.8%,理工科学生占总人数的57.2%。

      2.问卷

      问卷为自编的《大学生网络文明状况调查问卷》,主要包括以下内容:大学生的基本信息、网络应用状况调查、网络文明状况调查、网络知识与技能状况调查,共74道题目。问卷经过多次修改和完善,以保证其信度和结构效度。

      3.研究过程

      采用团体施测方法,共发放问卷1000份,回收有效问卷921份,回收率为92.1%。最后采用Spss for Windowos10.0进行数据统计分析。

      三、结果与分析

      1.大学生上网的基本信息调查

      调查发现我校在校生中,网龄在6~24个月的居多,占52%,这说明绝大多数同学的上网经历是从大学开始的。在上网的地点选择上,41.26%的学生选择网吧,35.67%的学生选择学校机房,18.48%的学生选择宿舍,1.86%的学生选择院(系)机房,2.72%的学生选择在家上网。可以看出,网吧依然是大学生上网的首选地点。由于网吧价格低廉、网速相对较快,更为主要的原因是网吧管理相对自由,上网时完全不受别人的干扰,所以近半数的学生选择在网吧上网。

      2.大学生网络应用状况调查

      调查显示,10.8%的学生每天都上网,27.2%的学生每隔2~3天上一次,34.4%的学生每周上一次,每次上网的时间一般在1~3小时。每天上网的同学大都是自己拥有电脑,可以随时在宿舍上网,其余同学只能利用业余时间到网吧或学校机房上网。在上网的时间选择上,34.1%的学生是在周末上网;29.4%的学生选择在课余时间、晚上和假期上网;也有23.1%的学生没有规律上网,当有上网的需求时,随时调整自己的上网时间。对于学生上网的原因,36.3%的学生选择为获取更多的信息,15.3%的学生选择向外部发布信息(BBS等),11.7%的学生认为是好奇心的驱使,也有20.9%的学生选择游戏和聊天。在问及“你查阅最多的是哪类信息”时,23.4%的学生选择文化科研学术类,33.5%的学生选择体育休闲娱乐类,19.1%的学生选择政治新闻类。以上信息表明,学生在上网的习惯上、时间上个体之间存在较大的差异,大多数学生将上网作为一项娱乐和消遣的手段,部分同学是为了开阔视野来获取更多的信息。由于缺乏经济实力,在上网的时间上,绝大多数同学比较有节制,对各类信息和知识的渴求成为大学生上网的主要原因。

      在网络的利用方面,11.1%的学生拥有自己的个人主页,31.5%的学生打算建立自己的个人主页。在关于电子邮箱的调查中,31.5%的学生认为电子邮箱太重要了,没它不行,同学之间的联系、交流主要依靠邮箱;53.7%的学生有邮箱,但不常用;也有14.9%的学生认为电子邮箱没用,没有自己的邮箱。

      在调查中我们发现,网络正在日益改变着当代大学生的学习和生活。在问及网络对大学生生活的最大影响时,绝大多数的同学认为网络开阔了视野,增长了见识,丰富了学生的业余生活,改变了人际交往的模式,利于个人成长。在问及网络对大学生学习的最大影响时,47.3%的同学认为网络增加了学习资料的来源,17%的同学认为网络改变了自己的学习方式,仅有10.9%的同学认为网络“影响了自己的学习”。

      调查表明,学生对网络的不满,主要表现为网络拥挤、网速太慢、费用太高、内容空洞。对于网络的发展前景,50.5%的人认为网络直接影响着人们的生活,应用前景非常广阔,并将会改变人类的生活方式。由此可见,大学生对于网络的发展前景充满信心。

      3.网络文明状况调查

      对网上不文明现象(谩骂、恐吓、欺诈),54.7%的同学称偶尔遇到,21.8%的同学称经常遇到,只有23.5%的同学称没有遇到,这说明网上的不文明现象还是比较普遍的。在对上述不文明行为的态度上,27.5%的人认为当时有点生气,25.5%的人表示很气愤,28%的人认为应该严惩,由此看来,如今的大学生还是具有较高的素质和较强的是非辨别能力,对于网络这种不文明的现象还是持强烈抵触态度的。

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