（一）法国中学印象 嘿，大家好！我在法国学习了几个月，现在就让我来介绍一下法国的中学吧！ 在法国，你不会像在中国一样，一开学就能拿到新课本，而需要大家去图书馆借。新学期开始，每个学生都要到校图书馆，去借自己需要的教材，在教材上有借书和还书时间，还有班级和姓名等。我借到的这套教材，到我这里已是第四个人使用，但教材却像新的一样。通过了解我才知道，法国这样做的目的，是节约资源，并培养学生从小养成珍惜资源的习惯。 学校提供的三餐，由负责的营养师按不同年级，于开学前在各省报纸上公布。学校必须按此提供，家长也可以提意见。所以，在法国，有可能会发生这样的情况：全国同一年级的学生，同时吃相同的套餐，设想一下这种场景，一定很好玩！ 在法国，一学年分成五个学期，每学期上七周课，放两周假。加上两个月暑假和法定的公共假，一年365天仅有三分之一时间上课，每学期结束，学生都要参加各科考试。考试由各科老师随时随地举行，且每学科老师都要对每个学生写出评语。法国的学校非常重视体育课，学生以体育成绩好为荣，每学期学习一个运动项目。上学期，我学习游泳得了19分，老师号召全班同学为我鼓掌。数学、英语这两门课，按层次分班上课，其它学科全班一起上。我的英语分在高级班。从初一开始，学生就必须选择第二外语，有德语、西班牙语、日语、俄语、中文等供选择。德语、西班牙语有老师上课，日语、俄语、中文是电化教育。第二外语每学期也要考试，且占学分。学校为了帮助我尽快掌握法语，免费为我安排了老师，每周两个晚上补课。法国老师跟深圳老师一样敬业、和蔼，常常令我感动。 （二）一节美术课 今天是2003年4月18日，星期五。上午第三节课是美术课，同学们都怀着快乐的心情期待着。我发现，法国学生同中国学生一样，也喜欢副科多一点。学校有专门的美术教室，比平时上课的教室大些。教室有一面墙开满了正方形的玻璃窗，放眼望出去是一片森林。对面的边墙是洗手池，里面有调色盘、海绵和许多作画工具。池上面很高的地方是一条绳子，绳子上有许多夹子，老师经常把我们的“杰作”夹在上面开“画展”。 上课了，老师点完名后，便开始收上节课布置的作业，题目是“在马戏团里”。 这个题目是老师上次随口说的，说可以自由发挥，还提议我们在周末可以去看一次马戏。“有谁去看了马戏？”老师的话还未落音，班上的同学就开始“不约而同”地大声咳嗽，歪的歪、倒的倒。真想不通，老师是怎么想出这题目来“为难”我们的！还“好心”建议我们用水粉上色。画这张画我可下了不少功夫，主要是上色。因为要用水粉，以前从来没学过。可老师总是说，“同学们肯定会”，鼓励我们勇敢地去尝试。 “谁能讲讲这幅画所表现的故事？”我一抬头，妈呀！这不是我的画吗？我心里一阵紧张，还好没人认出来，因为名字是写在后面的。我像“做贼心虚”似的，故意低下头看美术笔记本。“樱子，你觉得……”老师忽然大声点了我的名字。我“腾”地一下站起来，教室里的所有人都望着我。我一下子心跳加快，做了一个鬼脸，坐下了。这个动作同学们早已熟悉：只要老师一点到我的名字，我就会立刻站起来。同学们都说，简直比百米冲刺还快。唉，这不是在中国习惯了吗？但我们的女美术老师却被我的举动惊呆了，半晌才问我；“你这是在志愿打仗报名吗？”全班哄堂大笑。我怎么就这样倒霉！ 我又站起来大胆地说：“图画讲的是正在表演中的马戏团的魔术师和两个小丑。左边的灯光下是魔术师与他的鹦鹉，他们都戴着非常夸张的黑帽子。可魔术师显得并不高兴，有点为难。右边的灯光下有两个小丑在跳舞，他们穿着画满粉红色小球的彩衣，但显得很不自然，似乎就要摔倒了！”我说完后，同学们大声鼓掌，有些男同学还使劲吹口哨，“讲得很好呀，樱子！”坐在我身边的Florent说。“19分！”老师大声地报出了分数。“Madame，樱子并不是这幅画的作者！”同学们囔起来。因为我们的规矩是：作者最后发言，而同学们此时还不知作者就是我。老师把画翻到背后：“yingzi”。“哇！”同学们大叫。突然老师问我“为什么鹦鹉也戴着帽子呢？全班顿时安静。我说：“鹦鹉愿意戴着帽子，说明它很快乐！”“Supercool！”同学们又大叫。老师满意地点点头，冲我打出胜利的手势。要知道19分是极少的，我高兴得跳起来。但最高兴的还不是我，而似乎是Wicslas。他激动地拉起身旁的Arthw，蹦到老师的讲桌前，摆出了我画中小丑的姿态，咧着嘴、两眼瞪得老大。突然，Wicslas的腿没站稳，往后栽了一个大跟头，滚到老师的讲桌后面去了。大家吓呆了，都望着讲桌。“我的牙蹦掉啦！”Wicslas还没来得及站起来就喊。“Quelage（几岁了）？”Arthw问，大家都笑得差点噎过去。 “铃……”下课铃响了，一节美术课就像喜剧般地结束了。同学们马上用工具把自己的座位清理干净。这时，老师大声说：“下次课，我们将用硬纸壳、酸奶瓶、矿泉水瓶盖子等一些可回收的物品来做机器人。大家都做好准备，我相信……”“同学们都会做！”同学们齐声接口，还调皮地对老师笑笑。 我走出教室，也不知道为什么哼起了歌。后面有同学一个劲地喊：“志愿兵，志愿兵！”大概是羡慕我得了19分吧！
