众所周知，家长是孩子的第一任老师，家庭为孩子提供了成长的摇篮，而潜移默化的“家风”或好或坏地影响着孩子的身心健康。媒体曾报道这样一件事：山东省沂水县城中年妇女王某本想让女儿通过看电影《白毛女》来接受教育，不料其女儿的观后感却令她大吃一惊。王某上小学五年级的独生女儿，由于从小受到爷爷奶奶的过分溺爱而养成了自私、任性等不良性格。一天，王某买回了包括电影《白毛女》在内的许多反映解放前生活的影碟，准备让女儿观看后从中接受教育，改变一下性格。不料想，当满含热泪看完影碟的王某问女儿有什么感受时，女儿竟回答说：“杨白劳不讲理，欠了人家的债就应该还，到处躲债不应该。那白毛女也真是的，人家黄世仁有权有钱，标准一个大款，这样的主儿贴都贴不上，她却为了穷大春逃到山洞里受苦，傻帽儿一个。”对此，王某在吃惊之余感到忧心忡忡：女儿小小年纪怎么就这样看待问题？ 无独有偶，因第三者插足导致家庭破裂，儿子成为离婚大战双方争夺的焦点。面对慈母和“追求现代生活方式”的父亲，14岁的儿子一语惊人：“老爸跟得上形势，我跟他算了。” 原来，重庆市的夏女士与丈夫1984年结婚。一年前，丈夫有了情人，双方便协议离婚。由于儿子是自己一手拉扯，信心十足的夏与丈夫约定，由儿子自己决定跟谁生活。 “我跟老爸，他跟得上形势。”儿子一语惊人，夏如五雷轰顶。事后，夏多次私下问儿子，终于套出真相：丈夫和情人请儿子到星级宾馆餐厅去了两次，猛灌“前卫”观念不说，还租了些婚外情题材的故事片给儿子“洗脑”。 曾经读过一幅招贴画，画的只是人的大脑。别出心裁之处在于：每一条脑部位都画成了弯曲的女性裸体。因此目光所至实际上不是纤腰美腿，就是丰乳肥臀。这画还有个十分有意思的题目：“我们知道男人脑子里在想什么。”这幅画让孩子看了不知做何感想？ 这让我想起不久前发生在郑州机场的一件事：郑州市新郑机场安检入口处民警查获3名持假身份证人员，二女一男，持1979年假证男青年经事后查知，现年只有14岁，是西安市正上初三的学生。该学生从家里偷拿20万元离家出走，随同的两位女孩分别为21和22岁，是该生结交了4个多月的“三陪”小姐。此次出行是去全国旅游，走前3人在西安市一家五星级酒店的总统套房里嫖宿5天，仅每晚的房费就高达13000余元。到郑州时，随身还剩余13.5元人民币现金、手机及掌上电脑。该生的父亲是一家公司的董事长，他是父母的独生子。由于父母常忙于经营，无暇顾及孩子的教育和学习，使儿子从小学习成绩便一塌糊涂。上初中后，孩子更是感到学习紧张，压力越来越大，父母便为儿子请了家庭教师，但“家教”也被儿子请到歌舞厅、俱乐部放松。由于平时父母缺乏对儿子引导教育，经济上只要儿子开口，要三千五千父母从来没有拒绝过。儿子过年的压岁钱每年都有三五万元，也是由儿子自由使用。在学校中，该学生出手大方，请人“帮忙学习”自然不在话下。他在刚上初中时常请同学出入一些高级歌舞厅，不管花钱多少，眼都不眨一下。当青春期初来乍到时，懵懂的他便有了靓点的小姐需要，其中一次送给小姐价值3万余元的“劳力士”手表。此次出行绝对不是一时的冲动，有着周密的包妓旅游谋划，怕父母在西安机场拦截，乘的士直达新郑机场，住的全部是日逾万元的豪华套间，仅该生持的假身份证就有5个。当他的妈妈见到失踪已经6天的儿子时，仅说了句：“父母挣钱也不容易，以后可不能这样乱花了。”对于机场看守儿子的人，身为董事长的母亲连声谢谢都没有。 如果说，前两则事例还只是停留在某种程度上，后一则事例，却让人心潮起伏。独生子女的本身，在人类生存的空间中，就为我们提出了许多要解决的社会问题，从出生到接受教育各个环节的成长中，幼儿的诱导教育阶段最为重要，而恰恰相反的是年轻的父母，例如在城市中多数都是双职工，时间最多接受的是保姆教育、或是“爷辈”老龄教育。看护“小皇帝”的多数是来自农村的生活困难的小保姆和青年时代成长于建国初期的老龄人，受过正规教育的恰恰又不多。在家庭中儿子是敢做敢为的“孙悟空”，父母成了念自己那本生存经的行善者“唐僧”，家庭中的“西游记”就在这种环境中诞生。看护儿童长大的多数是孩子们的“丫环”或者说“仆人”，我曾亲眼目睹一位5岁儿童骂从乡下来看护自己的年近70岁的奶奶，其言语苛刻难听，本来是儿子光耀了祖宗，自己也到了享福的年纪，早年丧夫孤寡一人供儿子上大学，毕业后分在省委的儿子本来很让人羡慕，媳妇也毕业于高等医学学府。夫妻双方的不和，对儿子的娇惯，老人家时常以泪洗面，听到孙子那当众骂老人的声音，刺痛心灵深处的何止又是老奶奶一人！儿童成长时期，对于其以后的发展，影响一生，但我们最忽视的恰恰是这个阶段，也正是在这个年龄阶段，幼小的心灵就开始沾上不该应有的污点，在那洁白的心灵上播种下人性的弱点，长大成人之后也挥之不散，甚至于埋下罪恶的根源。上学之后，污点也像流行的传染病，遇到的同病相怜之人，丢向社会的是犯罪和堕落的“活火山”。学校可以用开除，将这颗“肿瘤”抛向社会，社会又该将还是少年的他们送到哪里？ 青少年问题成了当今社会越来越突出的重点难题，其性爱的低龄化已经成为社会的一个不得不面对和正视的问题，它也是我们存在的教育“黑洞”之一。1988年国家教委和国家计生委就联合下文，不但要对学生进行性的知识教育，而且要进行性的人格教育。可是学校在执行中，多数是走过场，因为学生中看过黄色片子的人，觉得已经接受了性教育，这是对性教育的错误理解。更重要一点，性教育要从童蒙时期开始，事实上，我们在这方面是一个教育“盲区”。我们的父母和教师严格地说，大多数都是不称职的性教育老师。对于孩子们的性早熟、早恋就没有很好的启蒙教育，以致于犯了罪才略有所悟。多数家长和老师关心的只是孩子们的知识教育。社会中青少年性犯罪比较突出，就是一个很好的说明。犯罪特点呈现出低年龄、多元化、成人化、团伙化、智能化，也说明我们综合教育方面存在着重大缺陷。
