“CiCi和Koko”启示录

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期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2003 年 02 期

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      呵呵,CiCi和Koko都在争相打扮呢!

      常言说,爱美之心人皆有之。孩子在认知过程中,不仅智力在发展,知识在增长,审美的观念和意识也在形成。女孩喜欢色彩缤纷的花朵,男孩子羡慕潇洒精致的军服……

      如何引导孩子的审美,是家庭教育的重要组成部分,通过对大自然和艺术等人类文化的观察、欣赏和喜爱,对孩子的身心健康发展都会起到不可低估的作用。

      现代孩子流行着他们这个时代所创造出来的字眼——酷。以“酷”为代表的审美观念,包含着比以前更多的个性化色彩,追求个性、崇尚特别,已经成为新一代人的审美素质的重要组成部分。作为父母,我们不能够用旧有的眼光去衡量他们,而应该给予更多的理解和引导,在他们审美意识出现和发展的时候,给他们以更广阔的视野,更完善的成长资源。

      有些家长朋友极力反对孩子“另类”和“扮酷”,认为这是堕落、走偏的表现,稍有苗头就给予夸张的打击。而另一部分家长则是宠爱过度,对于孩子的各种行为和要求不假思索地给予全面支持,使孩子的兴奋点关注在追求时髦和时尚上,为了追求酷而酷,甚至把自己的“酷”指标作为衡量一切事物价值的标准。这些都需要引起我们的借鉴。

      在环境和身心方面给孩子一个宽松向上、自然美好和探索思考的成长空间是必要的,我们要亲和、自然地给他们以必要的指导和帮助。

      

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