"cici"和"koko"启示录

作 者:
陈鹏 

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内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2003 年 01 期

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      koko在玩自己的捉鼠游戏,cici悄悄在后面学着,嗯,看来猫的有些动作她是做不来的!

      模仿是孩子学习和进步的一种方式,是观察后去自我尝试和体验的行动。这过程中不必担心的是,孩子不会因为模仿而失去他们的创造性和发展性,需要我们做父母的注意的是,不要因为孩子模仿得不够“像”而埋怨他(她),也不要因为他(她)在模仿后期开始编自己的花样而批评他(她)没遵守某种规则,模仿毕竟不是根本目的,因为我们希望孩子能够在将来去创造。

      孩子在进行一些模仿学习时,我们可以做的是提醒孩子注意其中的道理和窍门,重视“榜样”——模仿对象实现的机制,尤其是能够增强和发展孩子的思维能力与运动能力,我们就很满足了。孩子尚小,他(她)有自己的成长愿望和轨迹,我们只要在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们需要模仿学习时成为他们的好榜样,我们便是很成功的了。

      在孩子模仿时,我们提醒孩子增强自我保护意识,也是很重要的,这是出于身心安全方面的考虑。让孩子勇于去尝试,并在尝试新经验的同时提高自我保护能力,这是一举两得的事。不要期望我们总能够保护他们,因为孩子不会总在你身边。

      让孩子在模仿中进步,在模仿中成长,在模仿中创造。

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