论人的全面发展何以可能

作 者:

作者简介:
吴向东,哲学博士,北京师范大学哲学系副教授。

原文出处:
学术月刊

内容提要:

“人的全面发展何以可能”是人的发展的本体论问题,也是研究人的全面发展诸问题 的前提性问题。作为一种特殊的自然存在物,人的非专门化、非特定性为人的全面发展 提供了自然基础。人根本上是实践的存在物,正是实践的特点、实践的本质内容和实践 的内在矛盾运动,使人不是停留在某种已经变成的东西上,而是力求处在变易的绝对运 动之中;使人的全面发展不仅得以可能,而且成为具体的现实。正是在实践中,人的全 面发展找到了现实根源。


期刊代号:B1
分类名称:哲学原理
复印期号:2003 年 10 期

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      研究人的全面发展,首先必须从哲学层面上追问:人的全面发展何以可能?即必须研究 人的全面发展的根据和基础,从而为研究人的全面发展的内涵、条件和现实道路等诸问 题,找到一个可靠的逻辑前提和基本的研究方法。

      世界上一切事物都在不断地运动、变化和发展着。人也是在历史上逐渐生成、不断发 展的。然而人和动物不同,动物遵循着自然界自身的规律,在漫长的历史中缓慢地进化 ,但动物意识不到自身的存在和变化,也不会对自己提出发展的要求。人不仅每时每刻 都在发展,方方面面都在发展,而且能意识到自己的发展,并对自己提出明确的全面发 展的要求。这一切都取决于人是一种特殊的存在物,取决于人的本质即人之所以为人的 东西,亦即人区别于其他一切事物的东西。人的全面发展的根据正在于人的本质。人的 发展说到底是人的本质力量的发展。

      一

      自然界作为发生学前提的规定,导致了人类的产生。人首先是一个自然存在物,和动 物一样,来源于自然,包含于自然,依赖于自然,是自然界的一部分,具有鲜明的自然 属性,但人又是一种特殊的自然存在物。哲学人类学的研究表明,动物具有特定化、专 门化了的器官和本能,而人的器官及其功能却是非专门化、非特定性的。

      动物机体器官的生理构造和机能是在适应环境世界的过程中,由自然选择加以肯定和 确定,并通过生物遗传方式巩固和传递下来的,是被特定化、被专门化了的。动物器官 适应特定的生活条件,每一个物种的必需器官犹如一把钥匙适合于一把锁。这种专门化 的效力和范围也就是动物的本能,而本能规定了动物在每一个场合中的行为,这种确定 性是自然意义上的一种完善。动物依靠本能生活,本能依赖于天然优势,所谓如鱼得水 ,显示出其与环境的充分协调,高度适应。每个动物都有它自己生来就所属于的领域, 并依靠自己的本能在这个领域里找到自己的生活方式。

      由于只有专门化的器官和本能,动物同时又被限制在非常特殊的生活条件中,它们只 有在这种生活条件中才能生存。每一动物物种都有一个特殊的生存空间(栖息地):一些 动物只能生活在大海深处,另一些只能栖息在树丛中,等等。动物在自然环境中活动有 完全的保证,然而一旦生活条件变了(如气候、食物资源的变化、新的天敌的出现),它 们往往经不起这种变化,而且它越是高级,抵御变化的能力就越差。它们只能凭借其完 成的、特定化的、具有确定性的本能,而不能生产出任何超越其已经完成的、确定的、 规定性的东西。一些物种之所以灭绝,是因为它们固守着陈旧的、无意义的习惯,且在 新的条件下不能放弃这些习惯。在正常条件下,专门化是它们的有利条件,而在变化的 条件下这种专门化却成了一个致命的不利条件。

      人则具有一种不同的结构。人的器官及其功能并不是片面地指向某些行为,而是非专 门化的(例如人的牙齿既不是专门吃植物的也不是专门吃肉类的牙齿),因此他在本能方 面是贫乏的、不确定的、不完善的,自然没有规定他应当做什么和不应做什么。非专门 化使人类靠本能生活的能力非常弱,面对自然界的阴风晦雨,单个的人凭其本能并不会 显得比弱小的蚂蚁更有力量。这种非专门化似乎不利于人的生命发展。从这一角度看, 与动物相比,人不是天之骄子,而是裸体的、被遗弃的、软弱的、无力的、胆怯的、不 能自我护卫的。

      但是非专门化、非特定性所带来的本能的匮乏和不完善性、不确定性,又为人的能力 与活动的普遍性发展,提供了无最后限定的广泛可能性和自由度。“专门化的缺乏结果 却由否定的因素转化为高度肯定的能力因素。因为人的器官不是为完成少数几种生命功 能而被狭隘地制定的,所以它们能够有多种用处;因为人不为本能所控制,所以人自己 能够思考和发明。因此人懂得用其他的东西来换取所缺乏的某种东西。”(注:[德]米 夏埃尔·兰德曼:《哲学人类学》,张乐天译,上海译文出版社1988年版,第173页。) 正由于人没有最后被限定的非确定性,因而具有普遍适应一切环境的潜在可能性,具有 不确定地用一切可能的方式掌握世界的潜在可能性。也正是因为不确定性、不完善性, 人必须是创造的和自由的。在自然的意义上,动物的出现表现了自然界所赋予的完成、 定型和完整性,因而动物无须创造,而只要运用种内遗传所获得的一切。而自然把未完 成赋予了人,自然没有使他成为最终定论的东西,因此人一出现于世界,就必然同时要 运用自己潜在的创造性,去完成或实现自己的完整性,否则他就不能生存。创造性使人 决定自己的行动,使人从本能中解放出来获得生存的权力,使人能超出动物的特定化生 存而获得自由。因此可以说,正是由于非专门化造成了人最显著的特征:无限地向世界 开放和生成。

      动物的高度适应的完善,高度地限定了动物的属性、功能,限制了它的发展。人在生 物学上的弱点,成了人发展的起点。正是人的非特定化、非专门化、不确定性、不完善 性、未完成性,使人的发展有了必要和可能。从这里可以发现:人的全面发展并不是劝 导性的行为结果,而首先是植根于人的自然结构的必然性上。人的未完成性和不完善性 ,构成了人的发展的自然基础。

      二

      人的生物学上的特征为人的全面发展提供了潜在的、自然的基础,但潜在的、自然的 基础要转化为一种现实可能性,根本上则取决于人的现实本质,即人之为人的根据。人 是有意识的存在物,是社会存在物。说到底,人是实践的存在物,实践是人的存在方式 ,人的全面发展之所以可能,其秘密在于实践。

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