孩子到6～7岁时，将要进入小学，在生活习惯、学习方式及人际关系等方面会面临许多变化。在孩子的生活中，这是一个重要的转折。因此，在孩子入学前即5～6岁这一阶段，家长必须有计划地使孩子在身体上、心理上、日常作息制度和生活习惯等方面为入学做好准备，使其今后能更好地、更快地适应新的学习环境和学习生活，具体应从以下几方面着手： 1.激发孩子上学的愿望。一般来说，入学愿望强烈的儿童，入学后学习积极主动，表现较好。因此，家长要采取多种形式，如带儿童参观小学生上课，给他们讲少先队的故事，培养儿童对学校的热爱和对少先队的向往，激发孩子上学的愿望。 2.培养孩子尊敬和热爱老师。使孩子在入学前就形成对老师的良好印象，这在入学准备中是很重要的。父母要向孩子讲讲自己小时候是怎样受到老师的耐心教诲和培养的，讲讲自己至今对老师的无限留恋之情，使孩子树立起老师和蔼可亲、知识渊博、热爱学生的第一印象。这样，孩子才能真正地尊敬和热爱自己的老师。 3.加强文明礼貌习惯的培养。孩子入学后与人交往的机会和范围比以前更大了，因此，在入学前应巩固和加强对孩子进行文明行为和礼貌习惯的培养。如教育他们听老师的话，有礼貌、守纪律、团结友爱、互相帮助、关心集体、讲道理、明是非等。这样，可以使他们更好地适应新的集体生活。 4.培养一定的生活习惯。如定时睡觉，早起早睡，保证有充足的睡眠时间；自己穿脱衣服；整理床铺；一人单独睡小床；自觉地早晚刷牙，饭后漱口；学会正确地使用筷子，吃饭时不要发出声音，饭后收拾干净；定时大小便，便后自己擦干净；能根据天气变化及时增减衣服；学会正确地握笔，端正写字、看书的姿势等。 5.准备学习用品。上小学的孩子所使用的学习用品要根据年龄来选择，原则是有利于学习，使用方便，不影响生长发育。家长最好为孩子准备双肩背式书包，这种书包可以使两肩受力均匀，同时促使直背挺胸，起到纠正形体的作用，还要为孩子准备些铅笔、擦皮、小刨刀、直尺等。铅笔应选择标有HB字样的，因为这种笔的笔芯硬度适中，写出字的颜色也合适。从铅笔外形看六棱柱形的铅笔孩子握着舒适、稳妥，也不易滚落到地面上摔断笔芯。另外，最好选择带磁铁盖的塑料文具盒，图案不要过于花哨复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。 6.教孩子懂得交通规则，保护自己的生命安全。如在街道公路上，要走人行道或靠右边走；过马路时，要走人行横道线，并注意来往车辆；会看红绿灯，知道车辆是“红灯停，绿灯行”；不要在马路上或过马路时追跑打闹等。 7.入学前应进行一次会面的体格检查，及时发现身体疾病或存在的问题，以便抓紧时间使孩子在入学前得到治疗。
