家庭是性教育的第一课堂

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健康

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期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2002 年 07 期

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      青少年性犯罪的惊人事实

      “多刺激呀!”“真过瘾呦!”在北京某家庭中,3个青春期少年正围在电视机旁,目不转睛地注视着黄色录像片。他们一边观赏着荧屏上一对对男女淫乱的镜头,一边发出怪叫声。观看了如此录像片,从此这3个少年便无心上课,心被录像中的镜头牢牢抓住,想入非非。

      李某说:“看录像太刺激了,不知是不是真的这样?”

      “打个小妞来玩玩,一试就知道了。”郑某补充道。

      “就这样定了。”胡某趁机道。

      3个年仅十三四岁的少年,就这样误入性犯罪的深渊。

      据北京青少年研究所和北京市少年犯管教所近期对在押的267名未成年犯罪者的调查,其中犯抢劫罪的139人,占52%;强奸罪51%人,占19.1%;卖淫罪41人,占15.4%。青少年性犯罪仅次于抢劫罪,位居第二、第三位。北京某区法院少年法庭2000年受理的10件未成年人犯罪案件中,有4件系性犯罪案件,占40%。可见,目前性犯罪已趋于低年龄化,正在向青春期少年蔓延。

      青少年性犯罪的家庭原因

      青少年性犯罪者增多,有生理原因(发育加速,青春期提前),有心理原因(性意识的出现,是青春期典型的心理特点),有社会原因(性信息量剧增,自发影响增强),但是,更重要的是教育上的原因,家庭教育往往起主导作用。因为孩子首先接触的是父母,并且大部分时间在家里度过,家庭的结构模式和父母的教育方式,对预防青少年性犯罪有重大作用。

      首先,家庭结构的破损对青少年的成长具有极大的负作用。在卖淫罪未成年女犯中,绝大多数来自单亲家庭。强奸罪未成年犯中,也有许多是离异家庭的男孩。这类家庭的孩子性格孤僻、闭锁、自卑,父母婚姻的变故往往对他们的性观念产生不良暗示。同时,离异的父母又往往对孩子疏于管教。有些家长从不过问孩子的思想和交友情况,孩子夜不归宿也不问不管。这样,女孩就容易过早同不三不四的男孩密切交往,试图寻找家庭中缺少的温暖和关爱,从而落入性犯罪的陷阱。

      第二,家庭中性道德教育的缺乏。家庭缺乏性教育,不能适应孩子青春期身心的重大变化,不能抵制社会上大量性信息对孩子的消极影响,孩子的行为难免会出现这样那样的偏离、越轨,性犯罪就是其中突出的典型表现。有的家长即使想对孩子进行性教育,也多是“犹抱琵琶半遮面”,这反倒容易强化孩子对性的神秘感和好奇心,诱发孩子的不端行为。

      家庭怎样预防青少年性犯罪

      在家庭、学校、社会青少年犯罪的战略预防体系中,家庭被称为“第一道防线”。这道具有特别意义的防线在预防青少年性犯罪方面所起的作用,远大于学校、社会。那么,如何构筑好这道防线呢?

      对家庭而言,要使青少年有健康的性意识,并远离性犯罪,性教育和性培养不可偏废,要配合进行,方能收到实效。

      怎样进行性教育

      性教育,是指对处于青春期不断走向成熟的孩子,在性的方面进行正确的导向。性教育主要包括两方面内容:一是让孩子知道简单的生殖事实和性生理知识;二是加强监护、调教,增强法制观念。

      让孩子懂得生殖和性生理知识,打破神秘心态

      对性生理知识的了解,是青春期心理教育的一个重要问题。家长应有针对性地对孩子进行性生理知识的教育,消除他们的“窥探”心理及盲目无知的行为。

      据北京青少年研究所的调查,青少年性犯罪的初始动机85%出自“好奇”“尝试”“模仿”。随着青春期的到来,有关性生理问题就相应地“镶嵌”到孩子的头脑中,并逐渐成了他们探索知识的主要内容之一。这就要求家长能正确引导孩子对性生理问题的无益探索,使之将时间和精力集中在学习等有益的活动上。

      与孩子讲授性生理知识,家长应遵循“主动解答,不设禁令,道出真相,不说假话”的科学原则;依据孩子的年龄特点,用他们能理解的语言,轻松、幽默地谈论。

      加强监护调教,增强法制观念

      青少年的行为往往有突发性和盲目性,所以经常性的积极监护和调教就很重要。家长要善于观察他们的言谈举止,发现苗头性问题,及时做工作并采取管教措施。

      此外,家长自身也应提高法制观念。避免一些色情的音像制品、书刊渗透到家庭中来。这些精神鸦片,对接受新东西快、模仿性强的孩子毒害尤甚。据我们调查,目前青少年性犯罪、受黄色影视书刊的影响高达90%。所以,为了孩子健康成长,家长自己首先不要接受这类精神鸦片,并创造健康的家庭文化气氛,让孩子在文明家庭中茁壮成长。

      怎样进行性培养

      性培养,是指家长创造一种科学的家庭生活环境,醇化孩子的性价值观,促进孩子性的健康发育。

      提高感官刺激阈限,培养挫折耐受力

      青春期孩子正处于性意识觉醒、性腺发达时期,因此要提高他们的感官刺激和性冲动之间的阈限,培养他们的性适应力和建立在自觉基础上的性抑制力,更好地适应复杂多变的社会环境。一个理智正常、道德水平较高的孩子,能表现出一种坚强的耐受力,就是说,他能用正确方法对待由于欲望不能实现而产生的挫折。这种挫折耐受力不是天生的,而是在后天环境的影响和教育下,经自身努力形成的。因而,家长要帮助孩子形成正确的道德品质,使他们的挫折耐受力很好地发展起来。这样在两性吸引或性欲冲动时,以及偶然诱因的影响下,就不会出现越轨行为。

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