情感账户

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原文出处:
家庭与家教

内容提要:


期刊代号:V2
分类名称:家庭教育导读
复印期号:2002 年 02 期

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      时下,在一些家庭中,父母子女的关系越来越紧张,“代沟”现象也越来越明显。一方面是子女对父母严格管束的“憎恨”,而另一方面,作为父母却又感到百倍的委屈:我们的良苦用心,孩子为什么不能理解呢?

      那么,我们该如何解决好这一冲突?事实表明,建立“情感账户”,不失为一个卓有成效的好做法。通过“情感账户”,父母子女之间不断地存入理解、信任、体谅和宽容,从而建立起融融的亲子关系。

      培养好感,给予由衷的赞美。端正对孩子的根本态度,真诚地赞美孩子的点滴进步,是“情感账户”中利率最高的一笔投资。我农村老家有个表弟,虽然很聪明,但同时也非常调皮,成绩总是很糟糕。而表叔的脾气格外地暴躁,对孩子常常采取高压政策。有着强烈逆反心理的表弟总是暗地里和他父亲对着干。在一个寒假里,我到表叔家去玩,表叔正在教训孩子,看到我来,特地拿出成绩单给我看,还气愤地指责孩子:“你看你表哥多争气,人家是大学生。而你真蠢,什么事都不会!”我是我们村里第一批走出去的大学生,因此常会被人引以为豪。此时的我正选修《教育心理学》。因此,我并没有当真去看成绩单,而是顺手拿起了桌子上表弟的作文本,我翻到表弟的一篇关于逮黄鼠狼的小作文,显然文章来自于他的切身体会,写得既生动又有趣,我不由得大声赞叹道:“写得真好!我在你这么大的时候肯定是写不出来的。”后来,我还特地对表叔说:“你要好好培养表弟,也许他日后能够成为一个大作家!”表叔听我这么一说,自然喜出望外,到处宣传,也改变了对孩子的态度。而心里乐滋滋的表弟,不仅不再想着点子和父亲对着干,相反在父亲的不断“暗示”下,果真日渐对写作感兴趣起来。现在,他已是一家大报社的记者,他对给予过他赞美的人充满感激。

      及时道歉,化解情感的裂缝。向孩子道歉,的确是非常需要勇气的。可是,如果明明是自己的过错,因为放不下面子,不愿及时做修补亲子感情裂缝的工作,就无异于是在“情感账户”上恶意地透支了。因此,作为明智的父母,当然是知道孰重孰轻的。可以说,友和孩子关系的改善,就是从他向孩子道歉开始的。而友的道歉,又是缘于他读了孩子的一篇作文。那次,孩子的老师阅读了孩子的《假如我是家长》的想像作文之后,特地打电话给他,叫他好好读读这篇作文。孩子的这篇作文是这样写的:

      ……这个家庭已经变得有些不像话,该好好治理一下了。比如每一个家庭成员都应言行一致,不可口是心非。

      “妈妈!”我严肃地朝妈妈喊道,“请你把爸爸叫到这儿来!他到哪儿去了?是不是又去喝酒打牌了?太不像话了!”

      不一会儿,爸爸跑过来了,一脸惶恐的样子,眼睛盯着地面。

      “是你找我吗?我的儿。”

      “对,你知错吗?”

      “什……么……错?”

      “你常教育我要珍惜时间,要珍惜生命,难道你忘记了?你怎么自己就做不好呢?你想过没有,如果是我没做好,你就会凭着你高大威武的身躯动手打人,难道只许自己放火,不许别人点灯?”

      爸爸听了我的严厉批评以后,脸顿时红了起来,唯唯诺诺地回答:“我知错,我知错,我马上就改。”

      友看完孩子的作文以后,深受触动。他想到自己和孩子之间的关系老是“不顺”,老是感到别扭,孩子总是口服心不服,甚至于“横眉冷对”,这不正是原因所在?

      “对不起,是我自己没做好,没给你做出好样子。我也不该动手打你,请多原谅。”老师打电话的当天,友便诚恳地和孩子谈心,向孩子做了检讨,还向孩子做出“少抽烟”、“少喝酒”、“多学习”的承诺。从此,他和孩子之间的关系也变得越来越融洽了。

      以诚相待,给予平等的沟通。以诚相待,蹲下身子和孩子相处,是“情感账户”中一笔不可或缺的基础性储蓄。吴教授的儿子经常与几个女孩在网上“妹儿”来“妹儿”去的,天南海北哪都有,生活一向严谨的老教授非常担心他的宝贝儿子会误入歧途。是呀,儿子到底和女孩子们“妹儿”啥呢?儿子会不会同时与几个女孩谈情说爱?他万一伤害了人家姑娘可怎么是好?许是早有提防和戒备,儿子的电子邮件全部是用英文写的,这可把学俄语的老教授急得干瞪眼。为了探个究竟,急中生智的吴教授趁儿子外出之机,请人在电脑上安装了汉化翻译软件。然而,这个软件还没派上用场,便被儿子一举识破了,弄得父子俩很尴尬,关系骤然紧张。从事教育工作的吴教授很快从“硝烟”中感悟到了什么,便改变了策略。他向儿子开诚布公地检讨了自己的不正确做法,并“别有用心”地将自己年轻时曾经的挫折和教训告诉儿子,还针对青春期的特点,平等地与儿子在一起探讨如何与异性交往,与异性交往应注意的事项,如何处理好爱情、婚姻和事业的关系等方面,引导孩子树立正确的婚恋观。从此,父子关系又和好如初了。

      言而有信,享受融融的亲情。言而有信,在亲子关系的建立中有着独到的魅力,这也是“情感账户”建立的游戏规则中所要求的。儿子在学校组织的“我心中的父亲形象”演讲中,曾经很深情地这样描述道:“还是在我读小学五年级的时候,爸爸曾经答应我,在星期六带我出去玩,于是我们兴致勃勃地做了一个计划,早上7点半出发,先到电视塔,登高望远,坐在旋宫上面欣赏整个金陵风景,约在两个小时后,到科学宫,在通信展区、计算机展区、汽车展区、航天展区……一个个地玩下去,这天肯定会让我好开心的,所以我一直盼望着这一天的到来。可是,到了星期五的晚上,一个伯伯来到我们家,对爸爸说,他们共同的一个多年没有见面的老同学明天要来,想在一起好好聚一聚。伯伯已经约好了一大批朋友,请爸爸务必要参加。我一听这个话,心里顿时凉了大半截,心想这下肯定完了,明天的计划肯定是要泡汤了。一想到这,我的不争气的泪水忍不住要掉下来!可是我简直不敢相信我的耳朵,爸爸对伯伯说,明天的聚会我的确很想参加,不过,很抱歉,我和儿子在一个星期以前就约定好了的,因此我不好食言。老王那里我单独跟他打招呼,我想他是能够谅解的。这下,我的泪水哗哗地落下来了,不过,这不是惋惜的泪水,而是激动的泪水!毫无疑问,这个星期六,是我玩得最开心的一天,我太爱我的爸爸了。”这件事虽然过去好长一段时间了,但在孩子心目中留下了如此深刻的印象,是我所没有料想到的。

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