目前，我国正处于社会转型时期，这必然会引起整个社会方方面面的深刻变化。思想政治教育环境的剧烈变化，使新时期高校思想政治工作的难度增大。大量的社会文化信息可以直接同时传递给教育者和受教育者，高校思想政治工作现状与客观环境不相适应的矛盾不断暴露出来。家庭和社会对学生的影响常使学校思想政治教育陷入被动或失控的狼狈状态，出现所谓"5+2=0"效应，即五天学校正规思想政治教育效果被两天的社会、家庭影响冲淡，抵消。优化思想政治教育环境，建立开放性的思想政治教育体系成为极其迫切的任务。高校思想政治工作要面向生活不断吸收新内容，充分利用社会、家庭因素共同育人，才能真正提高思想政治工作实效。本文就如何改善思想政治教育环境，抓好高校思想政治工作谈管窥之见。 环境是一种重要的教育力量。马克思曾指出人创造环境，同样的环境也改变人。人是教育和环境的产物，但“环境是由人来改变的。”[1]环境因素是促成人的思想行为变化的重要条件。它包括自然环境和社会环境，思想政治教育不仅受自然环境影响，更重要的是受到社会大环境的影响。思想政治教育环境是指教育者依据一定的目的，有计划地选择、加工、创造的对人的思想情感产生激励，鼓舞和促进作用的环境。 目前，通过对大学生思想政治教育影响因素的调查发现：家庭因素中，家庭关系和家庭的社会交往对学生本人的影响很大。高校对学生的思想政治品德再社会化作用最大，但影响学生的主流不是正式的思想政治课，而是校园亚文化，专题讲座很受学生青睐。报纸是影响大学生最活跃的媒体。此外，电影和录相、网络的比重也在上升。 思想政治教育过程本质上是一种有目的，有选择的社会思想道德教育信息的传道和受教育者个体思想品德内心体验相统一的过程，优化思想政治教育环境能极大促进思想政治工作。搞好思想政治教育环境的着眼点应在学校。要以学校教育为主导，家庭教育为基础，社会教育为依托。学生主要面对的是学校环境。每天都要与学校环境这本“不说话的教科书”进行物质、能量、信息的交换，从中接受潜移默化的影响。而学校密集的教育力量，良好的育人氛围，特别是有组织，有计划的教育，不仅能使学校具有一定的自洁免疫功能，对学生产生先入为主的效应，同时也必然影响于社会环境对社会起先导和表率作用。 一、优化社会环境、家庭环境、改善高校思想政治教育 优化社会环境要求社会形成有利于学生健康成长的舆论力量、价值观念和文化条件。现代社会的标志之一就是舆论强大，传递性强，可靠性高，因而对人的思想有很强的影响。作为舆论工具的报刊、广播、电视网络等，首先要造成爱祖国、爱人民、爱民族优秀文化，爱社会主义，爱中国共产党的舆论环境，增加党和社会主义的凝聚力。其次要正确处理表扬与批评的关系，表扬用以激励人们的热情，而批评则可抑制弊病的滋生和蔓延。 思想政治教育要努力适应变化了的社会环境、沟通学校与机关，企事业、社区的联系渠道，依靠社会能量的输入，解决教育面临的社会问题。社会是源，学校和家庭是流，净化学校、家庭的亚文化结构，虽然能够保证教育的小环境，但不能保证学生适应社会大气候，社会的问题不能回避社会去解决，清流不可能代替净源。学校、家庭教育只有依托社会的物质文化，制度文化，精神文化，在社会中找到自己的根据，发挥社会光明面的作用，战胜阴暗面的影响才能达到一定的效果。 学校与家庭应该经常沟通情况：家庭是社会的细胞，学生作为家庭的分子所接受的影响持久经常，一个人一生大约有三分之二的时间在家庭中度过，而且家庭的个别化教育有学校集体教育难以比拟的优越性。应重视家庭环境对人的思想的影响，营造和睦、健康、向上的家庭氛围。家庭应从小重视培养孩子高尚的道德品质和思想情操。不能只重视智力培养，重智轻德的危害性很大。 二、高校思想政治教育环境建设的内容及途径 高校是进行思想政治教育的主阵地，历来被称为社会的“晴雨表”。它虽不可避免地受到社会环境的影响和制约，但学校环境有着其它环境无法比拟的优势，发挥着不可替代的作用。 首先，必须具有系统工程的战略思想，高校领导要从战略的高度，统筹考虑高校的思想政治工作环境的建设，从美化校园风景，设暑和更新现代化的教学仪器设备，到完善思想政治教育体制，健全管理机制，加强校风建设等方面必须有系统配套的计划和措施。 要把高校教育体制的改革和完善作为重点。体制是环境中比较稳定的结构，体制通过改革不断得到完善，并为校园创立动态的思想政治教育环境提供了坚实的基础。要建立开放的综合的高校思想政治教育环境体系，高校除了原有的传统的思想教育部门外，还应增设外来信息的接收部门，信息分析部门，信息处理部门。通过这些对外界环境的影响起处理过滤和净化作用。 要致力于观念文化建设。观念文化是思想政治教育环境深层次结构的要素之一，在建设高校思想政治环境时，必须在观念文化的建设上狠下功夫。校风属于观念文化的范畴。优良的校风是高校多年积淀下来的。它的主要内容包括：教师端正的教风、学生良好的学风，管理者优良的政风。这些要靠大力倡导，日积月累，持之以恒地发展才能见效。要正确处理师生员工之间的政治关系、思想关系、利益关系、竞争关系，伦理道德关系。使校园充满一种争强好胜，你追我赶的紧张而又活跃的竞争气氛。既使大家感到一定的思想压力，又使大家受到激励和鼓舞，营造起宽松和自由向上的良好环境。
