校园信息网上的思想政治工作

作 者:

作者简介:

原文出处:
《学习·研究·参考》

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:2001 年 04 期

关 键 词:

字号:

      建立校园信息网是高等院校进入信息时代的重要标志,也是教育面向未来、面向世界、面向现代化所迈出的重要一步。随着信息革命的逐步推进,多媒体技术的迅速发展,网络对学生的影响将越来越大。在促进学生全面成才过程中,除了学校、社会、家庭以外,充分利用电子网络媒体进行默化教育应是大学生思想政治工作的重要组成部分。近年来,中南大学党委在校园信息网建设上坚持“注重教育、严格管理、充分利用”的原则,取得了显著成效,形成了思想政治工作的一大特色。

      一、认清形势,注重教育,促进学生全面成才

      中南大学党委在信息化条件下深刻认识到,校园信息网络的建立不仅仅是教育目标、内容、手段的更新,还将导致教学组织形式、教育结构、教育管理制度、教育思想的变革,并对学生的生活、工作和学习方式产生巨大的冲击和影响。因此,引导大学生培养其上网意识从而利用网络获取知识,就成为新时期思想政治工作的一项紧迫任务。

      积极引导,培养学生的上网意识。开设新兴学科选修课,增加图书馆计算机方面的藏书量,举办有关网络知识的讲座和培训,邀请信息产业方面的专家和成功人士举办个人学术报告会,开展以“电脑、文化、生活”为主题的学生社团活动,多渠道传播相关知识,营造校园网络文化氛围。目前全校学生上网意识普遍增强,上网热情高涨,学校根据形势需要已将校园网络光缆铺设到了学生宿舍,学生在寝室里即可通过个人终端进入校园网络。

      精选内容,组织网络道德和法制教育。从目前大学生上网目的来看,主要是了解一般社会信息、查询专业学术资料以及网上交友聊天,但社会上也不乏动机不纯的网上“黑客”,传播一些黄色图片、散布一些偏激言论和暴力信息、盗用他人口令、偷看他人信件,剽窃他人隐私、非法侵入他人设施、通过网络散布病毒、窃取篡改国家和企业的机密等。尽管这类事件在校园内发生甚少,但为防患于未然,进行网络规范教育是十分必要的。近年来学校不断调整工作思路,根据形势需要不失时机地在师生员工中开展了网络安全及防范意识教育,从1999年开始,在《思想品德》课中增加“加强网上道德教育,做文明守法网民”,在《法律基础》课中增加“加强网上法律、法规知识教育,依法使用网络”等相关教学内容。通过一系列的教育形式,增强广大学生的网络的道德和法制观念,提高其对假、丑、恶的分辨能力,帮助学生用自己的眼睛观察事物,用自己的头脑思考问题,学会创造和传播信息的知识和技巧,并了解如何利用信息资源来发展自己。

      双向互动,针对性开展网上教育。电子网络的双向互动性特点,为做好思想政治工作提供了崭新的渠道。目前全校所有研究生都有个人电子信箱,“学生宿舍网”即将全部开通,即使没有个人电脑的同学不少在公众网络中都拥有自己“电子信箱”。大学生通过网络交流思想、发表感想已成为时尚。

      中南大学党委非常注意从网上收集学生思想动态并针对性地组织教育活动,就大学生所关注的热点问题进行网上讨论,把过去“单向性的正面灌输”转变为“引导选择和灌输信息”并重。实践证明,这种工作方式的转变既有利于阐述教育者的观点,也有利于与学生建立沟通,化解心中疑惑,维护学校的稳定。

      二、建章立制,严格管理,建设校园网络文明

      网络建设日新月异,网络公司以难以想象的速度迅速崛起,不少国外公司把抢占中国市场尤其是大学生客户作为首选。由于价值观的差异和商业利益的驱使,国外网站的人文内容设置都不合我国国情。国内网站起步较晚,大多依照西方模式,很少考虑网络发展给青少年带来的负面影响。在对网络公司缺乏约束机制的背景下,加强对某一特殊群体包括青年学生进行上网规范,严格管理不是可做可不做的事情,而是必须抓紧和高质量做好的工作。

      制定规章,规范上网言行。国有国法,网有网规,文明习惯的养成离不开严格的管理制度。近几年来,结合校园网建设和学生实际情况,在建立网络有害信息防火墙的同时,中南大学先后出台了不少计算机网络管理条例,比较典型的有《校园计算机网络管理办法》和《学生宿舍网络管理条例》等。这些办法和条例,除对校园网的服务对象界定以外,还针对高等院校实际情况以及学生上网时间和网络运行范围进行了规定。规定“学生宿舍网”限在国内运行,学生不得因上网贻误正常的上课时间,影响同学的休息等。建立了各级网络管理和个人入网责任制。凡申请接入学生宿舍网的用户,须填写入网申请书,并签署有班委会和院(系)学生工作组审核的入网责任书。对于违反网络管理条例规定的给予一定的处罚,包括暂停上网资格、赔偿损失、取消学年评优评奖、给予必要的纪律处分等。近一年来学生宿舍网络运行正常,有力地维护了校园网络文明建设。

      建立网络信息员制度,适时对网络运行进行调控。为配合学校教育,使校园网成为培养学生素质,提升学生能力的园地,学校十分重视对校园信息网运行的过程管理,其中一个成功的做法就是组建了网络信息员队伍。信息员由专职教师和部分学生骨干组成,受学校相关部门指导。他们的主要职责就是:捕捉、反馈信息,了解“网民”动态,定期总结BBS(电子公告牌)上的主要观点,传递学校工作意向,并尽可能以适当的方式参与校园信息的制作和发布,发现和扶持BBS上的高手,对一些难以对付的消极信息进行平衡,共同营造网络舆论氛围。由于这批成员政治素质好、业务能力强、工作热情高,经常在“网上”活动,有效地把握了“网度”,在“网民”中间有一定威信,目前已成为了校园文明建设的中坚力量。

相关文章: