发挥典型示范作用须有新思路

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原文出处:
《人民日报》

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:2001 年 04 期

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      以实践“三个代表”为准绳,选树先进典型

      典型选树得准确与否,是能否很好地推广和发挥典型作用的基础。在发掘、选树典型时,必须遵循“三个代表”的要求,准确把握时代脉搏,面向基层,面向现实生活,努力找到时代需求与干部群众现有思想道德水平的最佳结合点。

      首先,树立先进性与时代特征有机结合的典型。“三个代表”的论述,是江泽民同志在总结历史经验的基础上,把握当代世界发展趋势和时代脉搏,对党的先进性作出的新的、全面完整的概括,充分体现了共产党人的先进性和时代精神。时势造英雄,时代铸就先进典型的灵魂。树立典型必须有先进性,这是毫无疑义的。但先进在哪里?最根本的就是体现时代特征的“三个代表”。因此,树立先进典型必须突出时代特征,充分反映社会前进和发展的价值取向。在树立典型时,应注重挖掘典型人物的时代特点,突出时代特征。如大连市树立的谭彦、姜云胜、关永德等典型,紧紧围绕党的中心工作,深刻地回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下如何塑造党员队伍新形象、党员领导干部新形象、党务工作者新形象等新问题。大连市劳动局职业介绍员戚秀玉,几年时间为万余名下岗职工找到了工作。我们紧紧抓住全党全民关注的下岗再就业这一热点问题,树立了这个典型,引起了强烈反响,也体现了树典型工作服务大局的原则。下岗女工祝捷,通过顽强努力,成为优秀居委会干部,在平凡岗位上做出了突出成绩,被誉为“小巷总理”。宣传树立这个典型,不仅推动了下岗职工再就业工作,而且激发了广大基层干部全心全意为人民服务、兢兢业业做好基层思想政治工作的热情,使一大批优秀社区干部脱颖而出。

      其次,树立具有广泛群众基础的典型。“三个代表”的论述体现了党的建设中保持自身先进性与联系群众广泛性的辩证统一。改革开放和现代化建设事业,归根到底是人民群众自己的事业。党的先进性、代表性植根于她的联系群众的广泛性之中。改革开放和现代化建设要获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉,就必须大力弘扬典型精神。先进典型来自广大党员和群众,既有人民群众的一般特征,又有自己突出的先进事迹。典型具有深厚的群众基础,广大党员和群众对其有认同感,才能感到可亲可敬、可比可学。群众满意不满意、服气不服气、认可不认可,应当作为评价典型是否具有典型意义的标准。因此,在选树典型时,一定要深入基层,广泛调查研究,挖掘具有特殊意义、群众公认的典型。同时,对典型事迹进行周密调查,挖掘出典型事迹中所具有的对人们有强烈号召力、感染力的闪光点。这些事迹越平凡、越真实、离群众越近,就越感人,在广大干部群众的心目中就越伟大、越高尚,留下的印象就越深刻。

      以实践“三个代表”为方向,精心培养先进典型

      一个成功典型的树立是一项复杂的社会系统工程,有一个由发育到成熟的过程。典型承受着比常人更大的社会和心理压力,一个树得起、叫得响、过得硬的先进典型,除了自身必须具备良好的素质和不懈努力,更需要组织的精心培养。先进典型是先进模范人物的代表。代表是方向、是楷模、是希望、是力量。必须按照“三个代表”的要求对典型进行培养,在实践中不断提高完善,使先进典型的旗帜具有更大的号召力和引导作用。

      在政治上,维护他们的形象。有重大工作部署时,提前同他们沟通思想;在社会发生敏感问题时,向他们打招呼、提希望;在他们听到一些风言风语时,及时做好思想工作,让他们正确对待,并帮助他们摆脱一些不应有的压力。在工作上,为他们提供良好的工作环境和发挥作用的条件,同时也不断地给他们压担子、交任务。在生活上,应进一步关心和爱护他们,克服那种“只当先进不进步,只戴红花不长钱”的现象,在晋职、晋级、住房、家属工作等方面多关心一点,使他们无后顾之忧,全身心地投入工作。这样,也有利于形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好社会氛围。

      以实践“三个代表”为目的,充分发挥典型的示范引导作用

      选树、培养典型,只是抓典型工作的基础。大力宣传典型,深化向先进典型的学习活动,引导广大干部群众学先进,努力实践“三个代表”,这才是抓典型的根本目的之所在。

      发挥好典型的作用,首先要宣传好典型。宣传的过程也是一个学习的过程和发挥典型作用的过程。宣传工作应以“三个代表”的重要思想为指导,把握正确的舆论导向。宣传工作与抓典型工作是紧密联系、共同深入的。这项工作每向前推进一步,事先都应有相应层次的宣传工作打基础。在典型正式树立之前,应该由新闻媒体宣传典型的事迹,并注意收集来自各个方面的反映,特别是典型所在地区或单位群众的反映。在典型树立之后,应集中利用各种宣传手段深入宣传,并在宣传先进事迹的基础上,深入挖掘精神内涵,引导人们在受到感染的同时,进行理性思考,从而受到思想政治方面的启迪和教育。

      除了新闻媒体的宣传,还应采取其他各种宣传手段。一是组织典型事迹报告团;二是影视剧书刊同步宣传;三是举办典型事迹座谈会、报告会和理论研讨会,使先进典型的精神理性化,促进学习活动的深化;四是节日庆典、纪念大会等活动请典型代表参加,进一步扩大先进典型的影响,让典型在更大范围内发挥作用,在全社会营造出一种尊敬典型、热爱典型、学习典型的良好氛围。

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