一件共同建构的伟大工程

——试论毛泽东、邓小平对党的宣传思想工作的理论贡献

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荆州师专学报:社科版

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:1995 年 01 期

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      党的宣传思想工作在中国革命和建设史上发挥了巨大的指导作用。历史发展到今天,新形势新任务对宣传思想工作提出了新的更高的要求。最近召开的全国宣传思想工作会议指出:宣传思想工作承担着重大的历史使命。要坚持解放思想、实事求是的思想路线,紧紧围绕经济建设这个中心,认真做好各方面的工作,积极推进社会主义的物质文明和精神文明建设。探讨党的宣传思想工作理论的产生、形成和发展过程及其对中国革命和建设的重大作用,学习毛泽东、邓小平在各个不同的历史时期,运用马克思主义的立场、观点和方法,紧密结合当时的形势和任务,对宣传思想工作的精辟论断和光辉思想,对于今天新形势下做好宣传思想工作有着重要的指导意义。

      一、党的宣传思想工作理论从毛泽东创立到邓小平的发展

      中国革命需要宣传思想政治工作,我们党要用宣传思想工作去执行向群众灌输马克思主义的任务。中国共产党一成立,就开始了自己进步的宣传思想工作,并在长期的革命和建设实践中形成了一整套完整的科学理论和原则。这些科学理论和原则,是广大党的干部和人民群众长期创造性劳动的产物,是毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。这方面的功绩首推毛泽东。

      中国的改革开放,现代化建设和有中国特色的社会主义市场经济体制的建立和发展,需要继承党的宣传工作的优良传统和方法,运用毛泽东为我们党创立的宣传思想工作理论去执行向群众灌输马克思主义的爱国主义、集体主义和社会主义的任务,在新的历史条件下,不断探索宣传思想工作的新路子,开辟新领域,总结新经验,作出新论断。十一届三中全会以来,我们党在领导人民群众进行改革开放和现代化建设的伟大实践中,坚持了以马克思主义为指导的社会主义精神文明建设,坚持了两个文明一起抓,在这方面的功绩当然也只能首推邓小平。邓小平参与了党的宣传思想工作理论体系的创立过程,在新时期坚持和发展这个理论方面,又为我们树立了光辉的榜样。他的创造性理论已经并将继续发挥巨大作用,闪烁着马克思主义真理的光芒。

      二、毛泽东创立理论,来源于对革命和建设全局的精辟论断

      党的宣传思想工作理论,在毛泽东的思想和实践中,始终占居重要位置。这一问题散见于他的诸多论著和文章中,有的还有专门系统的论述。他运用马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,紧密结合中国革命和建设的实际,对宣传思想工作的地位与作用,内容与方法等,进行了精辟的分析和论断,从而创立了具有中国特色的宣传思想工作理论。

      毛泽东的宣传思想工作理论是与党、军队和人民革命、建设的历史一起发展起来的。

      大革命时期,为培养革命骨干,推动革命的深入开展,毛泽东亲自主办中国农民运动讲习所,身体力行,率先垂范,强调了党在参加和领导革命、组织和动员民众进行革命斗争中要做宣传思想工作的重要性,同时在实际工作中贯彻这一重要原则,为党的宣传思想工作开创了光辉的先例。土地革命战争时期,毛泽东创立了红军的政治工作制度,实行“政治建军”。他亲手规定了红军打仗、筹款、做群众工作的三大任务。做群众工作就包含着党对群众的宣传思想工作。针对一些人的单纯军事观点,毛泽东强调红军是“一个执行革命政治任务的武装集团”,除了打仗消灭敌人外,“还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大的任务。”①这被看作是我们党的历史上第一次论述宣传思想工作的理论文献。讲到宣传思想工作的作用,毛泽东用白军与红军打比方说,同样一个兵,为什么在白军中不勇敢,而一到红军就很勇敢,况且红军的物质生活条件十分菲薄,什么原因呢?就是党的作用,“就是靠实行军队内的民主主义”,士兵“精神上得到了解放”,这是“破坏封建雇佣军队的一个重要的武器”②。以后,他多次谈到宣传思想工作的战斗性作用。在根据地的党内开展反对自由主义的斗争中,他指出:“我们要开展积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。”③1945年他在《论联合政府》中进一步指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”④我们党、军队和人民革命能从小到大,由弱变强,并最终战胜国民党反动派,取得夺取全国政权的胜利,这是党的路线、方针、政策的胜利,人民群众的胜利,同时也是毛泽东创建的党的宣传思想工作理论的胜利。宣传思想工作由此成为我们党和人民军队的优良传统,是我们的党和人民军队区别于其它任何政党和军队的一大政治优势。正是由于这个原因,在社会主义建设时期,宣传思想工作更加受到毛泽东的高度重视。1955年他在《中国农村的社会主义高潮》一书的按语中,提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”的著名论断,并提出宣传思想工作“要结合着经济工作一道去做,不能孤立地去做”,要“很具体地、很细致地去做,不能采用粗暴的态度和简单的方法。”⑤毛泽东进一步发挥说,宣传思想教育工作关系到党能否保持无产阶级政治本色,能否与人民继续保持过去战争年代的那样一种血肉相联的关系。他曾说:“艰苦奋斗是我们的政治本色”,他用辽西锦州战役时我们的战士不随便拿老百姓的苹果这样一个例子来强调“人是要有一点精神的”⑥,他就是这样谆谆告诫我们的党员、干部、战士和人民群众时刻保持艰苦奋斗的作风。他还针对一些同志的革命意志衰退,不思进取,贪图安逸的现状,提出要教育他们“保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一种革命热情,那样一种拼命精神”⑦,因此,他号召,全党都要加强政治思想工作。“文化大革命”的十年内乱,造成了我们的党、人民和国民经济建设的巨大损失,对这场“革命”,在全局上应予否定。但是,毛泽东在主观上始终重视抓宣传舆论阵地,抓思想意识形态领域里的无产阶级对资产阶级的斗争,抓党的各级领导干部不脱离群众,不贪污腐败,其中的一些重要思想和观点是值得我们认真研究并加以吸取的。综上所述可见,在不同的历史时期,毛泽东总是从革命和建设的全局上强调宣传思想工作的必要性及其对于实际斗争的重要作用。毛泽东的宣传思想教育工作的理论原则和科学内容与方法主要有以下一些:

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