知识经济与思想政治工作

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天津师大学报:社科版

内容提要:

知识经济时代社会的生产方式、生活方式、管理方式、思维方式等将要发生重大变化。由于我国的国情和发达国家的实践,中国要跨入知识经济时代离不开思想政治工作,思想政治工作在知识经济时代将面临全方位的挑战。


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:2000 年 04 期

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      21世纪世界将进入知识经济时代。知识经济时代是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、分配和应用之上的时代。伴随着这一时代的到来,社会的生产方式、生活方式、管理方式、思维方式等都将发生重大的变化。面对新的时代和新的变化,作为中国共产党优良传统的思想政治工作还有无存在的必要,将面临着怎样的挑战?这是在世界上知识经济已见端倪的今天,广大思想政治工作者非常关心的问题。认真研究这一问题,对于思想政治教育战线增强抓住机遇,迎接新世纪挑战的意识和能力有着重要的意义。本文就此谈一些初步的看法,以就教于各位同仁。

      知识经济时代社会将要发生的变化

      知识经济时代是现代科学技术高度发展的时代,随着现代高科技向社会各个领域的渗透,社会将发生全方位的变化。了解和掌握这些变化,是我们认识知识经济与思想政治工作内在关系的前提和基础。变化主要体现在以下几个方面:

      1.生产方式方面

      知识经济时代,社会生产方式将发生六个方面的变化。

      (1)知识化。是说在知识经济时代知识、智力成为生产的最基本的要素。工业经济时代,最基本的生产要素是资金、设备,充足的资金和先进的设备是生产发展的最主要的基础。而知识经济时代,生产的最基本的要素是知识和智力,生产中人与物要素的更新和装备都必须依靠知识。社会所有经济行为的实现都要以知识和智力为基础。

      (2)无形化。是说在知识经济时代无形资产的投入成为投资的主要方向。工业经济时代,资金、设备等有形资产对生产的发展具有决定性的作用,因而成为投资的重点。而在知识经济时代,知识、智力在生产中起着决定性的作用,因而成为投资的重点。知识、智力与有形资产不同,是存在于人们头脑中和数据库里的无形的东西。

      (3)网络化。是说在知识经济时代高速信息网络成为经济发展的重要基础设施。工业经济时代,电网、交通网是经济发展的基础设施,其状况制约着社会生产和经济的发展。而在知识经济时代,信息网络是经济发展的基础设施。该时代的各种经济活动(生产、交换、分配、消费)在很大程度上是依靠信息网络进行的。信息全球化和世界经济的一体化也是通过信息网络实现的。

      (4)小型、分散化。是说在知识经济时代小型、分散的生产方式居主导地位。工业经济时代,成百上千、成千上万的工人聚集于一个工厂生产的大型、集中的生产方式是主导生产方式。而在知识经济时代,由于高科技的发展和计算机网络的广泛应用,在家里或办公室里就能生产或指挥车间的运转,因而生产方式日趋小型化、分散化。

      (5)柔性化。是说在知识经济时代生产方式是柔性的、非标准化的。工业经济时代大规模的、集中的生产方式是标准化的生产方式。而在知识经济时代,由于生产中智能化程度的提高、社会消费多样化和个性化的突出及生产方式的小型、分散等特点,决定了生产方式必然是非标准化的即柔性化的。“因人而异”、“量体裁衣”将成为普遍的生产方式。

      (6)协调化。是说在知识经济时代经济的增长与自然环境的保护协调发展。工业经济时代,随着人们控制、改造自然能力的提高,出现了贪婪地利用甚至是掠夺自然资源的现象。为了获得经济效益,不去或极少考虑环境效益、生态效益和社会效益的现象屡见不鲜,最终导致了在经济获得一时繁荣的同时,却带来了自然资源的几近耗竭、环境危机的日益加剧和社会问题的严重。而在知识经济时代,由于科学与技术融为一体,由于高技术的应用要求科学、合理、综合、高效地利用资源,由于运用高技术可以开发尚未利用的富有自然资源以取代已近耗竭的稀缺自然资源,所以在促进经济发展的同时又保护了自然资源,特别是稀有自然资源。这样,就做到了既满足当代人的需要,又不威胁后代人需要的满足,从而克服了经济增长与环境保护的对立,实现了可持续发展。

      2.生活方式方面

      知识经济时代,人们的社会生活方式将发生四个方面的变化。

      (1)快速化。是说在知识经济时代人们的社会生活节奏大大加快。工业经济时代人们的生活节奏较之缓慢的农业社会已经加快,但是远逊于知识经济时代。知识经济时代随着计算机网络的普及、高科技的发展与应用、市场竞争的加剧和产品更新换代的加速,社会经济活动的速度大大加快,从而人们日常的生活节奏也呈加速状态。

      (2)个性化。是说在知识经济时代社会生活中人们的个性更加突出。工业经济时代大规模的、集中的生产方式决定了社会生活方式的群体化、单一化。而在知识经济时代,生产方式越来越小型、分散;人们的职业越来越个人化,除非经过专门岗位培训,以致相互之间很难替换;生活节奏越来越快。这些特点决定了群体化、单一化的生活方式减弱,非群体化、多样化的生活方式加强。

      (3)教育终身化。是说在知识经济时代教育贯穿于人们生活的全过程,学习成为生活的一项重要内容。工业经济时代人们凭借青少年时期在学校十几年或二十几年所学的知识基础就能够满足一生工作的需要。知识经济时代则不然,由于科学技术的快速发展和社会就业岗位竞争的激烈,人们在一生中必须经常不断地接受新教育,学习新知识。否则,就不能适应工作发展的需要。

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