关于内容创新的思考

作 者:

作者简介:
戴孟厚 上海第一钢铁有限公司

原文出处:
思想政治工作研究

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:1999 年 09 期

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      江总书记说,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样,思想政治工作的创新既是思想政治工作现代化的保证,也是思想政治工作现代化的源泉。本文就思想政治工作内容的创新作一点探索与思考。

      应该立足于观念更新

      教育、引导职工确立与21世纪相适应的新观念,是思想政治工作内容创新的首要任务。比如,要引导职工树立遵循经济规律的观念,使职工认识到经济规律是不以人的意志为转移的,经济是波浪式前进的。经济建设有高潮的兴起,也有低潮的到来,高潮兴起时要调整中发展,低潮到来时要发展中调整。对经济规律认识越深刻,对经济体制改革中出现的产业结构调整、产品结构调整、经济结构调整、人才结构调整等也就认识得越深刻。又如,引导树立全新的竞争观念。市场经济是竞争的经济,如果说工业经济时代的竞争主要表现为战术竞争、智商竞争、以物为本的竞争等形式,那么,到了知识经济时代,竞争则将发展为战略竞争、情商竞争、以人为本的竞争,竞争将由显性化发展为隐形化。这样思想政治工作的内容必须在树立全新的竞争观念方面作新的探索,强化全新的竞争观念的教育。

      应该拓展到用户满意

      企业的所有活动都应该直接或间接地为用户服务,使用户满意。企业所有的竞争集中到一点就是怎样为用户更好地服务的竞争。因此,思想政治工作内容创新就必须以市场为导向,以用户为对象,把用户满意作为思想政治工作与生产经营相结合的重要内容。

      思想政治工作这种内容创新,它可以通过为用户服务、使用户满意对职工进行最直接、最实在的全员市场意识的教育;通过为用户服务、使用户满意来体现爱厂、爱国家、爱社会主义;通过为用户服务、使用户满意,不仅对职工进行人生观、价值观、道德观的教育,而且将为人民服务具体化,更好地克服市场经济带来的负效应,如唯利是图、拜金主义等等,增强思想政治工作的针对性与有效性。

      思想政治工作拓展到用户满意,首先要引导职工正确理解“用户”这个概念。它不仅仅是指市场上的用户,而且下道工序、服务对象也是用户,要树立用户的广概念。其次,要引导职工树立一系列评判标准:用户标准就是企业的标准;用户的计划就是企业的计划;用户的利益就是企业的利益;用户是企业的衣食父母;用户是企业的合作伙伴;用户永远是正确的;使用户的烦恼降到零;产品合格不是标准,用户满意才是目的;用户不满意的科研成果不能算好成果等等。再次,要引导单位建立运行机制,它包括体现各岗位特点的职工道德规范、用户满意实施细则,并使之与干部、职工的业绩考核一体化,建立用户否决机制等。

      应该着力于素质提高

      面对知识经济到来,思想政治工作的内容创新必须由过去单纯通过思想道德教育来提高职工的综合素质转向通过思想道德教育与科学文化教育并举,突出科学文化教育来提高职工的综合素质。

      要通过思想政治工作,广泛深入地宣传知识经济的特征以及知识经济对企业职工在知识与技能上的高要求,使广大职工认识到,作为知识经济基础的“知识”,是各种知识与技能的整合,也是各类知识与技能的有机综合,它强调知识与技能的系统性、综合性和整合性。作为知识经济主体的国有企业,广大干部与职工不仅仅要掌握劳动的某一方面知识与技能,而且要对各类知识与技能进行整合,以适应知识经济的需求。

      要宣传与运用好各种提高职工素质的有效载体。比如,21世纪的“三学”活动是提高职工素质的有效途径。面对21世纪,“三学”活动的内容应该与企业创新结合起来,与培养创新型人才、竞争型人才、开放型人才、多能型人才结合起来,赋予“三学”活动新的内容,最大限度地提高职工的文化与技术水平,提高职工的整体素质。

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