面向21世纪加强高校后勤思想政治工作思考

作 者:

作者简介:
杨淑珍 哈尔滨理工大学

原文出处:
思想政治教育研究

内容提要:


期刊代号:G2
分类名称:思想政治教育
复印期号:1999 年 02 期

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      再过二年,我们就要与中国20世纪握手告别了,迎来的将是中华腾飞,人类文明,充满生机与活力的新纪元。在这世纪之交,如何把辉煌的胜利载入末页,以崭新的姿态唱好开篇,这是我们思想政治工作者考虑的首要问题。我们的任务是紧紧围绕十五大精神,牢牢掌握思想教育环节,最大限度地激发群众为社会主义建功立业的积极性。本文就面向21世纪如何加强高校后勤职工思想政治工作谈点看法。

      一、全面负责与齐抓共管密切结合

      全面领导和主要负责思想政治工作,是党的传统和优势。同时,思想政治工作是党员干部宣传群众的重要途径和应尽义务,必须发动全体党员干部来做。在后勤各项业务服务中,始终伴随着思想活动,在布置、检查、总结工作时,贯输正确思想,既有完成任务的硬指标,又有思想情操的高要求,这常常是“两手抓”最有效的重要环节。此外还要发挥工会、共青团和思想骨干的作用,形成一个思想政治工作党政工团不分家,协同动作大家抓的局面。

      二、思想工作与业务工作密切结合

      思想政治工作紧密结合业务去做,是我们党思想政治工作的光荣传统和基本原则。思想政治工作的出发点和归宿是围绕经济建设这个中心,把两个文明抓上去。从经济基础和上层建筑的关系中,我们知道,不应有脱离业务的政治,也不应有脱离政治的业务。政治若脱离业务,就成了空头政治,而没有实际意义。业务若脱离政治,就会失去正确方向而走上邪路,不能健康发展。政治和业务的不可脱离性,决定思想政治工作要保证业务工作沿着正确的轨道前进,坚持正确观点,克服“两张皮”现象,使其还原一体,融合一块,以充分展示思想政治工作的有效性。后勤政工干部编额有限,一定要配备精明强干的人担任,以使思想政治工作有声有色有成效。

      三、阶段性教育与经常性教育密切结合

      阶段性教育,主要指形势任务教育。这一教育,阶段分明,时间性强,随着形势的发展,内容变化大,所以简称为“动态”教育。“动态”教育不可忽视,这是保持安定团结政治局面的重要环节。如喜迎香港回归,认真学习贯彻十五大精神,进行“三爱”教育等。抓好“动态”教育的另一方面,是解决职工现实思想问题,这是千头万绪的,是当务之急的,不可忽视,需要投入一定的时间和精力,及时协调关系,化解矛盾,理顺情绪,消除隔阂。经常性教育是指传统性的基础教育和系统性的基本理论教育。这一教育,在内容上基本观点上相对稳定,变化不大,所以简称为“静态”教育。如为人民服务思想,职业道德,艰苦奋斗作风,无私奉献精神等等。这一教育,不能一劳永逸,要经常作新曲,唱新词,有新意。“静态”教育为“动态”教育打基础,“动态”教育反映“静态”教育质量。二者相互依靠,相互充实。教育中要紧密结合后勤工作性质、职工思想特点,要有侧重,有针对性,使职工常听不厌。

      四、班组灌输与层次教育密切结合

      这是根据后勤职工工作特点和工作性质提出的。如工种较多,岗位分散,人员年龄和文化程度差别大等。后勤职工常年从事紧张的具体的业务技术劳动,组织大报告,不宜过多。实践证明,过多集中效果不好,过于分散容易自流。应该充分发挥科室班组的作用,结合各自实际,因科制宜,因人施教。另外,可根据不同对象分层次教育。如党员干部层次,党的积极分子与团员青年层次,老工人层次等,教育的方法和形式,可采取专题讲座、短期培训等,讲与职工工作、生活、学习有联系的事,讲职工身边的事,讲职工自己的事,说实在话,讲哲理事。这样的教育,职工是欢迎的。思想政治教育不能硬灌,关键是灌得巧,灌得活,活在内容实际上,活在教育质量上,活在教育方法上。

      五、面上教育与典型教育密切结合

      普遍教育与宣传典型相结合,是思想政治工作的重要方法。近年来面上教育基本坚持,但扎扎实实认真细致地总结经验,培养和宣传典型不够。思想政治工作要坚持以表扬为主、正面教育的原则。先进单位、先进人物是促进社会发展的先锋,是历史前进的推动力量。六十年代出现的雷锋、焦裕禄典型影响至今,当时几乎老幼皆知,对中国社会的精神文明建设,起着不可估量的促进作用。一个单位长期没有先进典型是不正常的。要在平凡中培养典型,在关键时刻发现典型。榜样的力量是无穷的,运用典型推动工作,为思想政治工作创造良好的环境,是思想政治工作的基本功之一。当前,特别是要总结、宣传在市场经济大潮中,敢闯新路,建功立业,反映时代特点,为学校发展建设做出大贡献的后勤先进人物事迹,以激发全体职工团结奋斗、奋发向上的精神。

      六、抓工作任务的完成与寓教于乐密切结合

      光要求职工完成硬指标,不开展其它健康有益的活动是不全面的。从最近调查情况看,不少职工感到一天到晚只是干活,单调乏味,没有生气,要求活跃文化生活、学习科学知识。我们应该重视职工的这一要求。首先要解决认识问题,不要把开展文化活动和工作对立起来,要有机结合。要有明确的目的,充分的准备,组织喜闻乐见的、别开生面的、形式活泼的、职工欢迎的各种活动,以振奋精神、焕发斗志,解除疲劳,寓教于乐,抵制腐朽思想的浸蚀,起到提精神、长知识、陶情操、增友谊、壮正气的作用,收到潜移默化的教育效果,以增强集体荣誉感和主人翁精神。

      七、加强纪律教育与提高民主意识密切结合

      后勤部门摊子大,职工多,人员思想比较复杂,认识能力差别大,思想觉悟各不同,给思想工作增加了难度。所以加强法制教育,教育职工遵守国家法律,遵守学校规定,养成良好的职业道德,是十分必要的。有计划地搞好职工法制教育,是职工思想教育的长远的内容。在进行纪律教育,提高法制观念的同时,还要加强职工民主意识的工作。这里有两层意思,一是领导者作风要民主,二是职工要有主人公责任感。不能因个别职工的某些消极现象,而模糊工人阶级的主人翁地位。不能把职工看成单纯受教育的对象,要大力提倡民主,尊重群众,相信群众,依靠群众,支持和采纳群众的正确意见。总之,职工要增强民主意识,提高自我管理能力,领导者要把握好民主与集中的尺度,加强民主法制建设,这是事业兴旺发达的标志,也是思想政治工作的长远目标之一。

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