成人高等教育与普通高等教育一样，在整个教育事业中处于重要地位。成人高等教育担负着培养优秀专门人才，发展科技文化和社会进步的重任。在人类社会即将跨入21世纪之时，思想政治工作作为成人高校政治工作的有机组成部分，面临着新形势下的一系列新问题、新要求。 一、新形势下加强成人高校思想政治工作的重要性 思想政治工作是指用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装人们头脑的一种社会实践活动，它旨在提高人们的思想觉悟，坚定人们的政治立场、培养人们认识和改造世界的能力。成人高校作为主要对成年人进行高等教育的园地，加强思想政治工作意义重大。 （一）加强思想政治工作是成人高校适应新形势，解决新问题的需要 在成人高校学习期间，成人学生树立正确的世界观、人生观，具有远大理想和抱负，将对其一生产生重大影响。当然，我们也应该看到，不少成人学生缺乏对我国历史和现状的全面了解，缺少艰苦环境和艰苦生活的磨练，在社会处于重大变革之时，面对各式各样思潮的影响，他们往往显得无所适从。有些人滋长了拜金主义、享乐主义思想，认为“大道理一筐，不如‘大团结’一张”；有的人讲究实惠，认为“以经济建设为中心，思想政治工作可有可无”；有些青年既有为人民服务、无私奉献的思想，又有利己主义、个人主义的思想倾向。在成人高校教育管理的过程中，如果不注意防止和纠正这些错误观念和模糊认识，就会削弱成人高校的思想政治工作，影响成人高校社会主义精神文明建设的进程。 （二）加强思想政治工作是促使成人高校思想政治工作者解放思想、更新观念的需要 面对新形势、新问题，成人高校思想政治工作出现了“老办法不顶用，新办法不会用”的问题，这就促使思想政治工作者必须解放思想，根据成人高校的特点和规律，树立与之相适应的新思想、新观念。首先，树立“人本”观念。坚持“以人为本”的观念，就是要注重人们的自主意识，平等观念，在人与人关系上做到平等相待，在人格上做到相互理解和尊重。要根据被教育者的知识结构、年龄阶段、性格特征等对具体人进行具体分析，消除被教育者敬而远之的戒备心理，充分调动人的积极性和主观能动性。其次，树立科学观念。作为成人高校，既要尊重科学、发展科学，又要广泛了解当今自然科学和社会科学的新成果、新变化，并运用新的科技方法为思想政治工作服务。 （三）加强思想政治工作是成人高校培养“四有”新人的需要 成人高等教育的对象是已经基本上具备了一定的认识能力和社会经历的成人学生，他们正在形成的世界观、人生观、价值观和道德意识，有些是积极的，有些则是消极的。这对于一般的青年社会化教育，成人高校思想政治工作显得更为复杂、艰巨。当前的客观环境对成人学生产生着正向和负向的两种作用，一方面，面对改革开放不断深化，社会主义市场经济体制不断完善的大好形势，他们热情参与，积极向上；另一方面，社会上一些不良习气和消极思想也或多或少地给成人高校的学生带来影响，在少数学生“实现自我人生价值”的口号下，以“自我”为中心的价值观影响到一部分学生，他们表现为不思进取，不关心政治，不刻苦学习，而热衷于找门路，拉关系。因此，当前成人高校思想政治工作的当务之急就是要提高青年学生的整体素质，把学生培养成为社会主义的“四有”新人。 二、充实成人高校思想政治工作新内容 现阶段，成人高校的培养目标应当是为社会主义建设事业培养全面发展的各类专门人才。具体到我们学院——中华女子学院山东分院，就是要为祖国的建设事业培养出一大批“有理想、有道德、有文化、有纪律”，“自尊、自信、自立、自强”的跨世纪女性专门人才。而思想政治工作正是把培养跨世纪女性专门人才的目标落到实处的政治保障。 （一）加强思想道德教育，培养学生的集体主义精神 当前，社会主义道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，在成人高校学生中倡导为人民服务和集体主义精神，能够有效地抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想的滋长和蔓延。社会主义思想道德教育的主要内容是教育学生提高自身的社会公德和职业道德水平，使学生树立文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、爱岗敬业、奉献社会的良好道德意识。而成人高校中的校园文化建设是实现思想道德教育的重要阵地，也是培养学生集体主义精神的良好课堂。 （二）强化爱国主义教育，树立学生的主人翁意识 爱国主义教育是我党一贯重视的工作。在当前新形势下，爱国主义教育的内容、方式又有了新的特点，我们要教育学生把热爱祖国，维护祖国统一与热爱社会主义制度紧密结合，把维护民族利益与拥护社会主义紧密结合。在这一教育过程中，要让学生既了解我国国情也了解外国国情，既了解历史又了解现状，通过纵横比较，不断激发学生作为主人翁的民族自豪感和报效祖国的信心。同时也让学生以发展的观点看待当前的一些不足、差距，避免思想偏激。 现在的学生更多关注的不仅仅是课堂上老师讲授的知识和道理，而是老师如何帮助他们解决已经遇到和将要遇到的实际问题。我们抓住学生新的思想动态，通过每周一次和半月一次的学生思想形势分析会、新生入学教育、军训、时事形势报告会等形式，对学生进行爱国主义教育、国情教育和专业思想教育，通过组织学生瞻仰烈士墓、参观党史馆、历史博物馆，观看革命影视片、听革命传统报告和国内国际形势报告，对学生进行党的基本理论、基本路线、基本方针的教育，引导学生正确认识什么是社会主义，怎样建设社会主义，如何把个人成才与社会发展和妇女解放事业紧密联系起来。 （三）进行艰苦创业精神的教育，强化学生的竞争意识 当今世界的竞争既是知识能力的竞争，更是意志、毅力、精神的竞争，如果一个青年人养成贪图安逸，不愿吃苦，不愿付出，只知索取的不良行为，在今天激烈竞争的社会中肯定会败下阵来。因此，我们应当在提高生活水平的前提下，不奢侈浪费、不攀比消费、不超前消费，不为家庭和国家增加额外的负担。江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话中指出：“建设有中国特色社会主义，实现中华民族的振兴，是非常艰巨的事业。我国还处在并将长期处在社会主义初级阶段，在前进的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战。广大青年一定要深刻认识我们的国情，要有坚韧不拔的充分思想准备，取得成绩时不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观。创业维艰，奋斗以成”。
