0 引言 专题性文献遗产是指围绕特定主题、事件、人物或现象，具有较高历史、文化、学术或艺术价值的文献资源和作品的总称，这些资源除了具有遗产性和价值性之外，通常还具有代表性和稀缺性[1]。当前，公众对于深入挖掘和利用文献遗产的需求不断增长。对于那些具有深厚文化遗产价值的专题性文献资源，公众希望能够融合各类主体，包括公共文化机构、私营机构甚至个人所拥有的文献资源，聚合资源，并建立一体化的资源整合平台，进而享受平台提供的一站式数字资源集成服务[2]。这样不仅可以节省获取资源的时间成本，同时也可促进高价值的专题性文献遗产的专门化利用，为探赜索隐的学者或情有独钟的爱好者提供最好的素材，为当前火热开展的数字人文研究提供丰富的内容和实践场域。 当前，文献遗产数字平台建设方兴未艾，尽管其中大型的、综合性的数字平台数量较多，但围绕某个主题或某个对象的专题性数字平台数量却较少。即便有类似的专题性文献遗产数字平台，其资源要么来源于同一个系统，如图书馆系统提供的本系统收藏的资源；要么来源于同一个机构，如故宫博物院提供的本院收藏的文献资源；要么属于同一种类型，如“中国档案文献遗产工程”提供的入选记忆项目的文献资源。相比之下，能提供多主体、多来源、多类型，跨机构、跨系统、跨国别，经过整合的专题性文献遗产的数字平台几乎凤毛麟角。因此，如何采用创新思维，确定文献遗产数字平台建设策略，以满足公众对文献遗产的一站式服务需求，是备受关注的研究焦点。 面对公众对文献遗产一站式服务的迫切需求，如何建设好专题性文献遗产数字平台至关重要。本文首先分析专题性文献遗产数字平台一站式集成服务的现实需求和存在问题；其次，围绕文献遗产数字平台的建设理念，结合专题性文献遗产一站式集成服务的典型案例加以分析，探索实现多元主体协作、资源融合共享的专题性文献遗产一站式集成服务的数字平台建设策略。 1 研究综述 当前，关于文献遗产数字平台建设的研究主要探讨的是“数字平台”这一宏观概念下的法律规则[3]、治理能力[4]、价值共创[5]、作用机制[6]和企业发展[7]等，只有少数文献对图书馆等机构的文化遗产资源数字平台本身的建设问题开展研究，如古籍数字资源平台、敦煌文献数字平台的建设和发展[8-9]，名人著作版本数字资源平台建设[10]，非遗数字平台现存问题和建设思路[11]，城市记忆数字平台的建设特点和方案[12-13]、数字资源平台的模型构建[14]、文献遗产外围平台建设[15]等研究。2017年，希腊在John S.Latsis基金会的牵头下，与15家图书馆和档案机构合作建立的历史文献数字平台“Archive Alert”[16]，是世界上第一个与公众合作，致力于共同保存公共机构或私人手中历史文献的数字平台[17]。该平台的文献资源拥有内容多来源、主体多样性的特征，但其目标是对综合性的文化遗产历史文献开展广泛的合作保护，而非解决专题性历史文献资源的一站式利用难题。此外，学者普遍认为在我国的文献资源数字化建设中，共建共享仍存在管理机制各自为政、数字资源建设标准不统一、公共文化服务机构利益难平衡、资源共建共享政策法规不健全等问题[18]。 在专题性文献遗产数字平台建设策略和建设实践研究方面，现有研究多选择对一类资源或同机构的文献遗产数字平台进行探析，如对“世界的记忆·中国传统音乐录音档案”数字平台的研究[19]，并未专门针对多来源资源融合、多主体协同和共建共享的数字平台建设问题开展研究。在此背景下，探索建设一站式集成服务的专题性文献遗产数字平台具有重要的理论与实践意义。本文通过广泛搜索中国知网和Web of Science数据库进行内容阅读和筛选后发现，2016年建立的莎士比亚文献(Shakespeare Documented)数字平台是典型的多来源、跨机构、跨系统、跨国别、经过整合的专题性文献遗产数字平台[20]。莎士比亚文献是入选世界记忆名录的文献遗产，国内外有关莎士比亚文献的研究主要侧重对内容本身的研究，更多偏向文学探讨[21]和计量分析[22]，尚未有对莎士比亚文献数字平台的资源建设策略进行深入研究的论文。 综上所述，在文献遗产研究成果方面，国内外学者对多主体、多来源、多类型，跨机构、跨系统、跨国别，经过整合的专题性文献遗产数字平台建设策略研究还不够深入。本文将创新性地采用“融合-协同-共享”理念，选择符合上述要求的文献遗产数字平台建设的典型案例——莎士比亚文献数字平台，对该平台的建设特色展开深入分析，并结合相关的理论研究，提出专题性文献遗产数字平台建设的原则和策略。 2 专题性文献遗产数字平台建设中“融合-协同-共享”理念的应用 2.1 “融合-协同-共享”理念的内涵 数字平台作为一个体系，其数字资源的建设由多要素、多环节、多侧面、多层次、多主体构成，因而可以按照融合发展的思路和原则来建设。实现融合首先需在认知上保持同步，其次要从制度制约、标准限制、利益保障、条件支持4个方面来推动融合的实现；协同意味着各方为达成共同目标而协作或共同工作，按照协同理论，数字平台作为一个集成系统，其平台任务不是资源的机械叠加，而是可以灵活配置的流程，各方人员需各司其职、共享内容和进度以实现工作的高效协同[23]；在文献遗产数字平台建设中，共享理念强调文献遗产拥有机构应采用共建共享的方式，提高资源的共享程度，从而促进文献遗产的广泛传播和高效利用。 “融合-协同-共享”理念在此是指通过不同领域、不同主体之间的深度融合、协同合作，实现资源优化配置、创新成果共享的一种发展理念，三者关联紧密、关系密切。多渠道融合的资源，需要主体通过协同工作模式完成目标，其实现过程依托共建、共享、共用机制，其最终成果可供协作方或更广泛的受众共享。
