任何一种思想理论的主体性、任何一种知识体系的自主性，都是发展到一定历史阶段的产物，既是成熟的标识、影响力的标记，也是自信的体现、自觉的呈露。从2016年5月17日习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话首次创造性提出“构建中国特色哲学社会科学”[1]478这一原创性概念并翔实精到阐述其战略使命、本质特征、内在机理、发展理路，到2022年4月25日在中国人民大学考察时精辟指出“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系”[2]，再到2022年10月16日党的二十大报告提出“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”[1]36的新要求，构建中国特色哲学社会科学的科学内涵、精髓要义、目标体系、实践要求日益清晰明朗，其根本目的是建构中国自主的知识体系，其基本行动路径是学科体系、学术体系、话语体系这三大体系的构建。因此，强化学科建设是建构中国自主的知识体系的重要抓手和有效载体。在新时代新征程，对于工会学学科建设而言，以一级学科建设为契机建构中国自主的工会学知识体系，很有必要，也有一定的可行性空间。 一、建构中国自主的工会学知识体系很有必要 从理论与实践、本土与世界的关联维度来看，建构中国自主的工会学知识体系，既是提炼和凝练中国工会创造性实践、促推中国工会高质量发展的现实之需，也是向全球知识体系贡献基于中国工会实践智慧的“中国之理”的理论之需，既十分重要，也很有必要。 第一，提炼和凝练中国工会创造性实践的现实之需。知识体系作为一种理论形态，归根到底是从实践中产生和发展起来的。中国工会是中国近现代社会发展的产物，有很长的历史基础、社会基础、群体基础，且与中国共产党的关系一直非常紧密①。中国共产党领导的工会组织的伟大实践过程，积累起极为丰赡鲜活的经验基础，这是中国自主的工会学知识体系之建构最笃厚、最扎实、最深沉的根基、泉源、本源。然而，假若这些实践经验处于碎片化、感性化、特殊化、地域化的状态，而没有上升至理性化、系统化、学理化的知识体系的高度，其对现实工会实践的指导价值、参考价值、运用价值就不能充分彰显，而且会限制其影响到世界上更广范围的推广效应。所以，急需把这些实践经验加以爬梳、加工、萃取、提炼并提升至理性化的知识程度，力求基于工会组织发展实践的中国逻辑挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新范式，加强对新时代我国工会实践经验的系统总结，在概括有规律性的实践经验基础上提炼有学理性的新理论，促推基于当代中国工会组织发展经验基础的本土理论建构。与此同时，时代与社会的历史性变迁、变革性发展要求工会这种组织形态省思自身在整个社会组织结构体系中的方位是什么、做什么、扮演什么角色、如何有效作为、承担何种社会使命等，这些鲜活具象的“时代之问”需要以透彻的学理化阐释和精到的学术化表达为新时代中国工会高质量发展提供思想航向、理论指引、智力支持，这也是建构中国自主的工会学知识体系的现实价值所在。 第二，向全球知识体系贡献基于中国工会实践智慧的“中国之理”的理论之需。1978年以来，随着开放程度的加深以及对西方学术经典的翻译、引介、应用，基于西方社会之实践经验和发展情势的概念、范畴、范式、理论大量“舶来”和涌现。一时间，学界围绕当代中国工会组织的政治意义、社会意义展开了讨论：有的把其与民主化议题相联结，视为市民社会的初步发育形态；有的把其视为国家在市场化改革中力求持续控制社会的尝试，认为这是统合主义在中国的典型实践样态。譬如，有的研究以中国工会为例发现其具有等级性、非竞争性、在相关场域的垄断性等国家统合主义的表征，能在协调相关社会群体与公共决策结构之间发挥“枢纽”的联结性功能。实际上，无论是市民社会理论，抑或是统合主义，它们的共同之处是，都是基于国家与社会是二元截然对立分离、非此即彼、“水火不容”的前提性假设，带有浓厚的以西方为中心的线性发展观的意识形态偏见[3]。这种基于对国家与社会二元分立的前提预设所建构的理论范式，是西方国家进入现代社会所呈露和彰显的本质特征，也是基于西方社会历史演进经验事实的逻辑化建构，并非中国的实然情势与现实状况，难以真正全面反映当代中国工会组织的深度结构变迁和丰富多彩的实践样态、演变机理。建构中国自主的工会学知识体系，有助于在解读中国工会实践的基础上构建中国工会的观念系统、思想架构、理论结构，从而增强工会理论的解释力、引领力、穿透力，增强在国际学术界的话语权、传播力、影响力。 二、以推动一流学科建设为抓手建构中国自主的工会学知识体系正逢其时 学科建设是建构自主的知识体系的内在要求和重要抓手。当下，推动工会学一级学科建设正逢其时，各种条件也逐渐趋向成熟，主要有三方面原因。 第一，习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述为工会学学科建设提供了根本政治遵循。党的十八大以来，习近平总书记围绕工会工作发表一系列重要论述，提出了一系列重要观点。比如，强调“坚持党对工会工作的领导”，“工会工作是党治国理政的一项经常性、基础性工作”，坚持走“中国特色社会主义工会发展道路”，工会必须“牢牢把握为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的时代主题”，“深入推进工会改革创新”[4]，等等。这些重要论述，科学回答了新时代工会是什么、做什么、如何做等关涉工会工作的一系列方向性、根本性、战略性重大问题，丰富和发展了马克思主义工会学说。这些重要论述，从巩固党执政的阶级基础、群众基础的战略高度，从党和国家事业长远发展的全局角度，深刻阐明了工会工作的重大理论和实践问题，立意高远，内涵丰富，思想深邃，体现了对新时代工会工作特点的精到理解、对工会工作规律的精深把握和对工会发展取向的精准研判，引领新时代工会工作开辟新境界、开创新局面。认真学习和深刻领悟习近平总书记关于工会工作重要论述的精髓要义、精神实质，对于工会学一级学科建设具有极为重要的指导价值。要加强对习近平总书记关于工人阶级和工会工作重要论述的学理化阐释、学术化支撑、体系化建构，基于新的社会历史条件对马克思主义工会学说及其中国化时代化作出新的发掘、新的阐释，深度解析中国特色社会主义工会发展道路的科学内涵、精髓要义、价值意蕴、独特逻辑。
