[中图分类号]D651 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528(2019)01-0060-006 习近平总书记指出，“历史是最好的教科书和清醒剂”。[1]20世纪三四十年代的抗日战争硝烟已经散去，但正是因为有了中国共产党和毛泽东，有了以毛泽东为统帅的人民军队，才使得全民族抗战成为可能，并为抗日战争的最终胜利提供了重要保证，一举洗刷了中华民族的百年耻辱，实现了中国由衰败走向复兴的伟大转折。但近些年来，一些“非毛化”论者罔顾历史事实，断章取义、刻意歪曲毛泽东的话语，炮制出所谓的“毛泽东感谢日本侵略”的谬论，企图抹黑毛泽东及其领导的中国共产党。通过梳理官方和权威部门出版的相关资料，仔细核对毛泽东相关话语的原始出处，并结合其一贯的语言风格、哲学逻辑与抗日实践作考辨，有必要对上述错误论调予以驳斥，以正视听。 一、毛泽东从未说过“感谢日本侵略”的话语，其对日本来访客人的“感谢”之语语意特定而明确 1.毛泽东与日本来访客人有关的“感谢类”的话语，是“感谢”来访和交往之意，但“感谢日本侵略”不是他的原话 通过查阅相关文献，除了在《毛泽东外交文选》中查找到毛泽东在几次接待日本外宾的谈话时确实说过与日本有关的“感谢”类的话语之外，并未查找到任何“感谢日本侵略”的话语。1955年10月15日，日本国会议员访华团访问中国，毛泽东在同他们会谈时说道：“日本朋友到中国来，从你们日本家里到我们家里来看一看，我们应该感谢。以后我们要多来往。”[2](P219-220)这个“感谢”表达的是对日本来访人员到来的感谢。1960年6月21日，日本文学代表团访华，在谈话中，毛泽东就日本侵略中国问题，明确说道：“一部分人说日本侵略中国不好。我说侵略当然不好，但不能单看坏的一面，另一面日本帮了我们中国的大忙。假如日本不占领大半个中国，中国人民不会觉醒起来。在这一点上，我们要‘感谢’日本‘皇军’。”[2](P438)这显然是把“日本”“皇军”作为反面教员来嘲笑的。1961年1月24日，毛泽东与来访的日本社会党议员黑田寿男会谈，南一见面就对其说：“日本侵略了中国，对不住你们。”而毛泽东则回应道：“我们不这样看，是日本军阀占领了大半个中国，因此教育了中国人民。不然中国人民不会觉悟，不会团结，那末我们到现在也还在山上，不能到北京来看京戏。就是因为日本‘皇军’占领了大半个中国，中国人民别无出路，才觉悟起来，才武装起来进行斗争，建立了许多抗日根据地，为解放战争的胜利创造了条件。所以日本军阀、垄断资本干了件好事，如果要感谢的话，我宁愿感谢日本‘军阀’”。[2](P456) 在此次会谈中，毛泽东明确区分了日本政府与日本人民、日本政府中的主流派与反主流派，并再次强调应区别对待，“要分清同日本人民的关系和同日本政府的关系，两者是有区别的。同日本政府的关系也有不同，有所谓主流派和反主流派，他们不完全一致。日本人民是我们的同盟军……反主流派是我们的间接同盟军……”[2](P456-457) 2.毛泽东的“感谢”之语语意明确，有特定含义，并非“感谢日本侵略”之意 既然“感谢日本侵略”不是毛泽东的原话，那毛泽东是否说过“感谢”日本的话语呢?毛泽东确实对日本来访人员表达过“感谢”之语。1956年，毛泽东在与访华的日本前陆军中将远藤三郎谈话时说：“你们也是我们的先生，我们要感谢你们。正是你们打了这一仗，教育了中国人民，把一盘散沙的中国人民打得团结起来了。所以，我们应该感谢你们。”同年，他在接见日本日中输出入组合理事长南乡三郎时，也说了类似的话。 从毛泽东在不同场合的谈话中对日本人员的“感谢”之语可以看出，其“感谢”之语绝不是“感谢日本侵略”之意，而是有着特定含义，即“日本帝国主义当了我们的好教员”。[2](P535)日本帝国主义侵略中国是不可否认的事实，如果没有这场大规模侵略，处于积贫积弱的中国和三座大山压迫下的中国人民不会如此迅速地觉醒和团结起来，因此，日本在这个过程中不自觉地充当了“反面教员”的角色，客观上震醒了中国人民，让中华民族齐心协力成为一个“民族共同体”。事实上，这类“感谢”的话语毛泽东不止一次提及，其中有不少将蒋介石称为“反面教员”的话语，比如“蒋介石是中国最大的教员，教育了全国人民，教育了我们全体党员。他用机关枪上课”，[2](P253)“没有‘蒋委员长’，6亿人民教育不过来的，单是共产党正面教育不行的”，等等。他还将杜勒斯称作“世界上最好的一个教员”，其义类似。毛泽东所称之“教员”，指的是日本侵略中国、美国扶蒋反共、蒋介石反共、内战等行径，使中国人民清楚地认识到他们的真实面目，及早觉醒与之斗争，在这个意义上，他们的言论和行径可称为反面意义上的“教员”。 只要通读毛泽东的上述谈话，联系话语的前后关联，即可显见，日本帝国主义侵略中国是不可否认的事实，从毛泽东的话中无法推出其对日本侵略的赞同和欢迎、对战争的侵略本性的否认、对中国人民在这场战争中遭受的深重灾难的否认、对中国人民抗击日本侵略伟大斗争的否认。他“感谢”的是中国人民被激发的民族自觉、自醒、团结和反抗这一结果，而非“日本侵略行为”这一原因本身，反映的是历史上长时间范围之因果关系，即将一个历史事件放在历史长河中观察，其中的恶因日后亦有可能结出善果。而“感谢日本侵略”说正是混淆了原因和结果之间的逻辑关系。
