正如Traugott在“从语源学到历史语用学”一文①中所说,在过去的一百年,语言学研究中争论最激烈的问题就是共时和历时的关系、语言结构和语言使用的关系、任意性和理据性的关系。在20世纪上半叶,语言的历时研究相对落后于共时研究,语言使用研究相对落后于语言结构研究,语言理据性研究相对落后于语言任意性研究。在20世纪下半叶(特别是七八十年代以来),随着历史语言学研究的复兴(尤其是语法化研究的展开)、语用学的诞生、功能语言学和认知语言学的崛起,语言历时研究、语言使用研究和语言理据研究引起了学界越来越大的兴趣。在语言学历时理论中,落后于共时语言理论最严重的方面就是语义学和语用学。历史语用学(historical pragmatics)正是在这样的背景下,从历史语义学和语用学的夹缝中诞生的。 历史语用学是历史语言学的一个新的分支学科,跟历史语法学、历史语义学等并列。Romaine②、Milroy③、Brinton④分别称之为“社会-历史语言学(socio-historical linguistics)、历史-社会语言学”(historical sociolinguistics)、历史话语/对话分析“(historical discourse/dialogue analysis)”。这些不同名称反映了各家在历史语用学的学术渊源、研究目标和研究方法上的认识差异。叫“社会-历史语言学”或“历史-社会语言学”,是因为历史语用学研究有时要综合运用历史语言学和社会语言学的理论和方法。比如,它对历史语料的考察和分析借鉴了社会语言学的变异主义的研究方法,因而历史语用学具有一定程度的跨学科性。叫“历史话语分析”,是因为历史语用学起初主要侧重对口语性强的历史语料进行语用分析。历史话语分析是历史语用学的中心任务,正如话语分析是语用学的中心任务。而且,持语用分析论的美洲学者认为,在持语用综观论的欧洲大陆学者那里,历史语言学研究甚至被等同于历史话语分析。⑤ 历史语用学直到20世纪80年代还没有正式形成,至今也还是历史语言学内部尚待加强和重视的分支学科。作为一个独立的研究领域,它出现于20世纪90年代中期(详见下文)。当历史语言学开始用一种更重视跟语体差异相关的语言规则的内部变异、语料驱动的研究路子来取代原先的基于内部同质的语言系统观的研究路子时,当语用学开始扩大其研究范围,把历史语料也当作语用研究对象时,历史语用学作为研究特定语言在历史演变过程中出现的语用问题的专门学科就应运而生了。历史语用学的出现,打破了历史语言学多注重古代书面语、语用学多注重现当代口语语料的格局。 历史语用学主要研究社会结构演变所导致的交际需要的改变引发的语言结构的变化⑥,兼及对语言使用的规约化的语用描写和解释。汉语历史语用学研究的任务就是:从语言结构和语言使用的互动关系出发,考察语用原则和语用法在汉语句法-语义演变中的基本作用,探讨汉语语用标记(特别是话语标记)的演变过程及机制。近期的研究重点是“汉语语用标记的语法化研究”。⑦ 二、历史语用学研究的起源与发展 (一)历史语用学研究的起源 最早使用“历史语用学”一词并倡导历史语用学研究的是Stein。⑧历史语用学领域的先驱主要是罗曼语和日尔曼语研究者,其研究工作集中于理论探讨。⑨在美国,历史语用学多重应用研究。它导源于功能取向的历史语义学、历史句法学和历史形态学研究。⑩那么,历史语用学研究是如何导源于历史语义学和历史句法学等其他历史语言学研究的呢?下面详加阐述。 历史语用学的起源最早可以追溯到20世纪70年代,尽管当时还没有“历史语用学”这个术语。当时,历史语义学研究开始涉及语用因素。比如,Geis和Zwicky曾提出:“招引推理义能成为严格意义上的语义内容的一部分。这样,英语连词since从表示时间先后关系演变为表示原因可以理解为跟since相关的招引推理义演变为since的词义的过程。”(11)上述观点跟Grice(12)提出的会话含义可以规约化的观点一致,都关注语用意义的语义化。自20世纪70年代中期起,历史语义学研究中有两个问题备受关注:(1)不同会话准则是否能促动不同类型的语义演变?(2)Grice对一般会话含义和特殊会话含义的区分是否有助于解释语义演变是如何发生的?(13)学者们还进一步提出了以上两个问题密切相关的问题。(3)在解释高频出现的语义演变时,是否还要考虑其他语用因素?对上述问题的探索有助于从历史语义学研究中孕育出历史语用学。事实也表明,在过去的二三十年,以理论语用学为基础的意义演变研究,不仅在理解语义演变和词汇化方面,而且在理解语言结构和语言使用(特别是语言结构和语境意义的性质)之间的关系方面,起到了越来越重要的作用。(14)20世纪70、80年代起,语法化研究不断取得新进展。语法化研究中对历史语料的调查和处理有时需要特别关注话语、语体等语用因素。总之,历史语义学、历史语法学研究中的某些问题需要我们在历史语言学研究中考虑语用维度,寻找合适的语用理论。而从20世纪80年代起,Stein,Dieter,Sitta和Schelieben-Lange等学者也意识到语用研究涉足历史语料的重要性和必要性,并着手在语用研究中引入历史维度,开始打破“只有现当代语料才能进行语用研究和语用分析”的神话。他们坚信:虽然传世文献和出土文献对历史上的语言使用状况的反映可能不全面、不准确,但我们可以通过对多种类型的材料的参照对比来尽可能地还原语言使用的历史面貌。这就为系统而全面的历史语用学理论框架的提出奠定了基础。综上所述,历史语言学研究和语用学研究的携手是历史语言学研究向纵深发展的内部需要和语用学研究扩大研究对象的外部拉动共同作用的结果。