关联理论角度中的转喻认知机制

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原文出处:
北京第二外国语大学学报

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期刊代号:H1
分类名称:语言文字学
复印期号:2010 年 12 期

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      修辞学一方面认为转喻是广泛存在并具有多产性(productive)的语言现象,转喻的理解是自然自动的,另一方面修辞学认为转喻是一种修辞方法,转喻的使用与理解需要适当的训练,这是修辞论无法解决的悖论。联系论与当代语言学和认知科学的发展不一致,联系论有其内在的缺陷。传统的转喻解释缺少语用标准来作用于各类百科全书知识以及指导转喻的理解;除了转喻模型外,认知语言学传统还承认隐喻模式,认为隐喻模式在认知和交流中起着非常重要的作用,这一论述将两种模型在解释层次和描述层次上截然分开,但这一区分并不总能维持。关联理论为转喻作为更广泛意义上的元表征功能提供了心理上可行的基础。转喻应在人类普遍的认知方式的范式内研究,言语是认知机制与语言及非语言知识动态结合而产生的。

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