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以往研究同语素词群，多把类推构词所依据的词语模式视为一种静止的框架，而同语素词群则被视为完全类推的结果。本文认为，多义研究的范式在某种程度上可以为构词研究所借鉴，词语模式也是一种范畴，如词义一样也会产生变异和扩展。大规模类推构词往往牵涉到的是创造性类推，创造性类推导致了词语模式的扩展，扩展的结果就是，一个同语素词群往往关联着若干词语模式，这些模式构成一个类似于多义体系的辐射结构，模式之间呈现着家族相似关系。本文将词语模式分解为属性束，根据属性束之间的相似度来推断词语模式的扩展过程。
+A”（打假、打非、打黑、打丑、打劣、打私）以“打”为标志性语素，“N+
。”（村霸、电霸、房霸、集霸、街霸、景霸）以“霸”为标志性语素。这种带标志性语素的词语模式，在创造新词时只需更换其中一个语素即可。当代汉语批量涌现的大量新词，常常都是在带标志性语素的词语模式下类推生成的，这类词语，一般称为仿造词(imitation word)。而利用词语模式类推构造新词，可称为类推构词(coinage by analogy)。本文的研究对象为仿造词，本文讨论的“类推构词”，如无特别说明，仅指带标志性语素词语模式下的类推构词。 1.创造性类推构词 1.1 属性束与词语模式 除了看有无标志性语素外，词语模式还可以从其他角度进行分类。以往的构词研究，大都着眼于构词语素间的关系来概括不同的词语模式类型，主要分为词法结构模式和语义结构模式两类，词法结构模式即传统的主谓、述宾、述补、偏正等结构模式，语义结构模式则是构词语素之间的语义关系模式，有的侧重于揭示构词语素的语义类，如“动
+身体部位或器
”、“材
+物
”（如周荐，1991；董秀芳，2004），有的侧重于揭示构词语素之间的述谓关系，如“施事—动作—受事”、“（施事—动作—受事）—关系—工具”，这种述谓关系式朱彦(2004a,b)称之为语义框架。 对词语模式的不同分类（包括带不带标记的分类），实际上体现了看待词语模式的不同视角，如词法结构视角，构词语素的语义类视角，构词语素的述谓关系视角等，而每一种视角，都只反映了词语模式某方面的属性。我们认为，对词语模式的认识，不应仅停留于单一视角，一个词语模式的属性应涉及一个词单元②(lexical unit)的方方面面，如语音方面，有无词重音③，有无儿化，音节数如何，音步构成如何等；词法结构方面，其结构类型如何，其组成成分的形类如何；语义方面，其组成成分在语义上有什么特点，成分间的语义关系如何，整个词单元在语义上有什么特点，有无隐喻、转喻、专门化(specialization)、概括化(generalization)等语义现象；字面上，有无位置固定的标志性语素；以及词单元在词汇创新这一动态过程中牵涉到的一些特点，如是否有外语词源，是否有省略、糅合(blend)所源出或复合所比照类推的原式(original pattern)，等等。总而言之，正是语音、结构形式、语义、词汇创新的原式等诸方面属性的整合，才构成了一个完整的词语模式，因而对一个词语模式的完整分析，应综合考虑到词单元的上述各方面属性。本文即是利用属性束(cluster of attributes)来描写和分析词语模式的，从范畴的角度说，一种词语模式即是一种范畴，而其属性束则是范畴的特征。 1.2 完全类推与创造性类推 由于汉语派生词的不发达，在汉语中，类推构词多发生于复合词，产生的结构类型多为述宾式和偏正式，例如述宾式： 惜售—惜购脱贫—脱困厌学—厌教反腐—反贪 导游—导播—导视—导购—导医—导诊 偏正式： 义演—义映优生—劣生的哥—的姐国手—国脚二奶—三奶 类推构词的结果，就是产生一个个同语素词群。 汉语复合词由AB类推构造新词CB，根据AB和CB之间的关系，可以分为两种类型： 1)完全类推(complete analogy) 原式和类推式在语音、结构形式和语义诸方面的属性完全一致，而且不相同语素A和C之间往往有反义（如“好评”和“坏评”，“快牛”和“慢牛”）和类义（如“的哥”和“的姐”、“吧女”和“吧娘”、“治贫”、“治穷”、“治懒”、“治差”、“治脏”、“治乱”）关系。 2)创造性类推(creative analogy) 又可以称为不完全类推(incomplete analogy)、部分类推(partial analogy)，即原式和类推式在语音、结构形式、语义等诸方面的属性只有部分相同。最常见的创造性类推为，除了词法结构一致外，其组成成分的形类、语义框架结构、标志性语素的语义等都可能不一致，而且语素A和C之间可以没有对义、类义关系，例如：
