主位概念的嬗变

作 者:

作者简介:
姜望琪,硕士,北京大学英语系教授。(北京 100871)

原文出处:
当代语言学

内容提要:

本文阐述系统功能语法中主位概念的嬗变。作者认为“主位”跟“已知信息、谈论对象、句首位置”之间的关系正在逐渐清晰。首先,“主位”跟“已知信息”是两个不同的概念,尽管它们常常重合。其次,《功能语法导论》第三版的主位定义已不再提及“谈论对象”,“主位”跟“谈论对象”已彻底分开。但是,Halliday的“多重主位”概念使人怀疑他是否把“主位”等同于“句首位置”。


期刊代号:H1
分类名称:语言文字学
复印期号:2008 年 07 期

字号:

      主位是现代语言学的一个重要概念。但是,不同的语言学家往往赋予它不同的含义。即使是同一位语言学家,在不同时期,他也会赋予主位不同的含义。本文主要以Halliday(注:实际上也包括Christian Matthiessen和James Martin等人的观点,可以称为Sydney系统功能语法。不过,最后我们也会提一下Robin Fawcett的Cardiff语法。)的主位定义为线索,探讨它在不同时期所含内容的嬗变。

      1.主位的缘起

      现代语言学的主位概念,一般追溯到19世纪的德裔法籍学者Henri Weil。Weil(1978[1844]:21)在《古代语言与现代语言的语序比较》中提出,句法运动(the syntactic march/movement)不等于思想运动(the march/movement of ideas);他(1978[1844]:36)认为,句法运动由词尾(名词的格形式)表示,思想运动则是由语序表示的(注:Weil可能是较早在语言研究中提出“语序”概念的,以往的研究往往侧重于词形变化。)。从思想运动的角度来说,一个句子有一个出发点和一个话语目标。前者是会话双方都知道的,后者对听话人来说是新信息(1978[1844]:29-30)。他注意到,有时候一句话也可以颠倒过来,从目标开始。这种句子一般带有感情色彩。Weil(1978[1844]:43)把句法运动叫做“客观运动”,思想运动叫做“主观运动”。当思想运动的顺序颠倒时,他称之为“感情语序”。

      布拉格学派创始人Vilém Mathesius接受并进一步发展了Weil的思想。他在1939年把“话语的起点”定义为“已知内容,或至少在当时的语境中是明显的内容;说话人将从这里开始说起”;而“话语的核心”则是“说话人就,或关于,话语起点所说的话”。1942年,他又把“话语的基础(或主位)”定义为“句子正在谈论的对象”;而“核心”则是说话人就这个主位所说的话(Dane 1974:106) (注:Mathesius用的捷克语词是vychodiste vypovedi(the starting point of the utterance),jadro vypovedi(the core of the utterance),tema(theme),zaklad(foundation,basis);rheme是Firbas在1957年引进的。参见Dane(1974:106),Gómez-González(2000:64-5,368),钱军(2001:21-2)。)。

      Mathesius把主位在前的语序叫做“客观语序”,述位在前的语序叫做“主观语序”。这跟Weil所用的“主观、客观”不一样。

      综上所述,主位概念是为了跟主语等句法概念区别而提出来的。一般情况下,它是说话人最先表达的内容。而且,它跟信息是否已知有关。说话人的思想一般是从已知信息往新信息运动的。还有,主位也可以看作说话人的谈论对象。

      “句首位置”、“已知信息”和“谈论对象”这三点从此成为一切关于“主位”的讨论必须涉及的内容。在一定意义上,本文可以看成是这三者关系的讨论。我们将结合Halliday观点的嬗变,揭示出这三者关系逐渐趋于清晰的过程。下一节我们先讨论在“主位”“已知信息”问题上Halliday的观点。

      2.“主位”与“已知信息”

      Halliday从1967年开始讨论主位。这一年,他在英国《语言学杂志》发表了题为“试论英语的及物性和主位”的长篇论文,首次阐述了他的主位概念。在这个问题上,Halliday跟Weil,Mathesius的最大区别是:明确区分“主位”“已知信息”这两个概念。虽然它们在一般情况下会由同一个词语表达,但是,他认为,它们的意思是不一样的。

      (1)……“已知信息”表示“你刚才在谈论的对象”(或者“我刚才在谈论的对象”),而“主位”表示“我正在谈论的对象”(或者“我现在正谈论的对象”);研究修辞的人都知道,这两者不一定重合(Halliday 1967:212)。

      同时,Halliday认为,“主位/述位”跟“已知信息/新信息”这两组概念属于不同的语言系统。主位、述位是小句的成分,属于语法系统;已知信息、新信息是信息单位(又称“语调单位”)的成分,属于语音系统。前者由位置表示,后者则是由语音语调表示的。

      1970年,Halliday在他的“语言结构与语言功能”一文中重述了上述观点。他说,

      (2)……已知信息、新信息跟主位、述位是不一样的,虽然它们都属于语篇功能。“已知信息”表示“这是你所知道的相关的内容”(因此,它跟小句的结构成分无关),而“主位”则表示“这是我将要说的话题(heading)”(Halliday 1970:163)。

      为了显示这两者既相连又区别的关系,他把主位叫做“心理主语[,1]”,已知信息叫做“心理主语[,2]”。

      Halliday在《功能语法导论》(1985)里,因为主位/述位跟已知信息/新信息分别属于语法系统和语音系统,把它们分开在两个章节里讨论。他承认,“在其他条件相同时,说话人会从已知信息中选择主位,会把焦点、最重要的新信息放在述位的某个部分”。但是,他坚持两者是不一样的。“主位是我,说话人,选来作为出发点的。而已知信息是你,听话人,已经知道,或可以知道的。主位/述位是说话人取向的,已知信息/新信息则是听话人取向的”(Halliday 1985:278)。他还用图把两者关系表示出来(见图1)。

相关文章: