一 引言 动结式（verb-resultative construction，也称述结式、动结结构）指“点亮、砍钝、听懂、讲累、哭湿、睡醒、气死、铲平整”之类的黏合式述补结构。在研究动结式的句法结构和语义特点时，关于动结式的配价能力也就是动结式的价质、价数及其句法配置的讨论是一个比较热门的话题，牵涉的问题比较多。从理论上来讲，讨论动结式的配价可以有两种思路。一种是将动结式看成一个整体性的结构式，它的句法功能实际相当于一个动词，这样就可以将考察动词配价的方式沿用到动结式的配价上来。例如： (1)a.爸爸点亮了煤油灯b.爷爷砍钝了三把菜刀 c.小姑娘哭累了 d.张老师讲累了 这里“点亮”和“砍钝”都支配两个论元，因而是二价动结式；而“哭累”和“讲累”只支配一个论元，因而是一价动结式。这可看作是自上而下(top-down)的分析思路。另一种分析思路是将动结式看成由述语动词和补语动词整合而成的结构式，进而根据两个底层动词的配价及其论元之间的关系来确定动结式的配价。如“点亮”的论元结构是由述语动词“点”的论元结构和补语动词“亮”的论元结构整合而成的。显然，动结式的价数并不能简单地看作两个底层动词价数的算术和，如“点亮”并不是“点”的价数和“亮”的价数相加后得到的和(2+1=3)，这就必然要对底层动词的价数整合进行说明。这可以看作自下而上(bottom-up)的分析思路。 从操作过程来看，自下而上的分析策略似乎具有更强的分析能力和解释能力。如人们能够感觉到(1)中的“砍钝”跟“点亮”并不完全相同，“讲累”跟“哭累”也不完全相同。如“砍钝”和“讲累”能构成下面这样的结构： (2)a.爷爷砍排骨砍钝了三把菜刀b.张老师讲课讲累了 这是动词拷贝结构(verb-copying construction)，而“点亮”和“哭累”一般不能构成这种句式。这就似乎告诉我们不宜单纯地将“砍钝”看成二价、将“讲累”看成一价的了。又如“砍钝”和“讲累”中，“砍”和“讲”的客体论元可以有条件地提升为动结式的致事(causer)，另外“钝”和“累”的主体论元提升为动结式的役事(Causee)，（注：为了体现动结式所支配的论元跟动词所支配的论元在性质上的差异，本文将动结式所支配的主体论元和客体论元分别称作致事和役事及与事，而将动词所支配的论元径直称为主体论元和客体论元，不再作语义角色的细分。另外，在(3)这样由述语动词的客体论元提升为致事的句子中，“把”字句的可接受性一般要高于主宾句。下文中有的主宾句的可接受度是比较低的，我们就在句子前加上问号；而这些句子变换成“把”字句后就完全可以接受了。这是由动结式的语义特点决定的，本文对此不加讨论。）形成下面这样的表达： (3)a.？这些排骨［爷爷］砍钝了三把菜刀／这些排骨［爷爷］把三把菜刀都砍钝了 b.？ 这种几百人的大课讲累了张老师／这种几百人的大课可把张老师讲累了 这样，要对上面这两种现象进行系统说明，就需要建立底层论元的提升规则，从而对底层动词的价数整合进行说明，刻画底层动词的论元结构整合成动结式论元结构的具体过程，从整合过程的描写中自然推演出整合的结果。而自下而上的分析策略正试图对此做出说明。 由于这种自下而上的分析思路具有较强的可操作性和预测力，因此讨论动结式配价的文献一般都采取这种思路。然而在沿着这种思路操作时所采取的策略并不一致，所得的结果也有不小的差异。如关于上面提到的几个动结式的配价，在是否将述语动词的客体论元计入配价、如何计入配价时，不同的分析策略所得到的结果并不一致。这就促使我们思考问题的实质所在，在此基础上有必要重新确立一个具有内在一致性的动结式配价的分析框架。为此，下面我们就先讨论当前学界在此思路下分析动结式配价所采取的不同策略及其存在的问题，进而从层级性的角度提出我们描写动结式配价的设想。我们的目标是使配价分析具有较广的覆盖面、较强的可操作性和预测力，而且尽可能使操作手段简明而系统。然后在此基础上分析动结式配价中普遍存在的歧价现象（即同形动结式的不同配价表现）。 本文所使用的符号有：V和R分别代表述语动词和补语动词，VR代表动结式，
这类右上标的数字表示动词的价数，NP表示述语动词的客体论元，S表示动结式的主体论元，O表示动结式的客体论元，
这类右下标的数字分别表示动词和动结式所带双宾语的序列，“→”表示由底层动词论元结构整合成动结式论元结构的过程。 二 目前动结式配价分析的主要观点及其分歧所在 下面讨论、比较当前学界关于动结式配价分析的各种操作方案的同异，尤其关注对底层动词所支配的论元的提升规则的说明，同时指出其中存在的问题。 2.1 动结式配价分析中的几种主要观点 黄锦章(1993)主要研究“行为类可能式”动结式的整合情况，提出了这类动结式配价的计算方法和不同论旨角色(thematic roles)进入透视域(perspective)的优先序列：受役者＞使役者＞其他。（注：黄锦章(1993)提出的行为类可能式动结式（原文称作“行为类可能式V-R短语”）有这样一些特点：(1)V是行为动词；(2)V-B的中间可以插入“得／不”构成可能式；(3)在语义上，V和R分别与两个不同的命题相联系，并且，这两个命题所表示的事件之间有因果关系。）在如何将VR的论元结构跟V和R的论元结构关联起采方面，黄文提出了具有一定可操作性的办法。在计算VR的价数时，分两类处理：如果V和R的论元的逻辑和(union)小于或等于2，那么VR的配价数等于论元的逻辑和，如“飞远（鸟飞，鸟远了）、吵醒（他们吵，邻居醒了）、晾干（他晾衣服，衣服干了）”；如果V和R的论元的逻辑和大于2，那么VR的配价数等于2，如“扛肿”（我扛小麦，肩膀肿了）。
