引导选择：让教学成为丰富的价值世界

      现代教育是“以人为本”的教育，教育应从尊重人的生命价值出发。然而，长期以来的教学着眼于培养知识人，而知识人的世界是意义缺失的世界。良好的教育要从如何提升人生价值出发，达到教育创造幸福人生的根本目的。

      在实现人生价值教育的过程中，教师负有对学生进行价值引导的责任，教育要回归生活才能展现教学的真实意义，为使教学成为丰富的价值世界，教师要以自己的智慧设计有意义的教学，使每一学科都体现育人的价值，在这一过程中，师生之间的课堂对话以及各种“无声胜有声”的“潜教学”方式将对实现教学的价值具有重要意义。