适度惩罚的教育心理蕴涵

      现代教育应以奖励为主，但适当、适度的惩罚亦不可少。奖励、表扬是一种教育手段，惩罚、批评也是一种教育手段，完整的教育既有奖励也有惩罚。从心理学的角度分析，适度的惩罚具有如下一些心理蕴涵。适度惩罚可以提高学生的是非辨别力，提高辨别是非、美丑、善恶的能力；让学生对自己的过错行为承担责任，通过这种承担责任的过程来培养学生的责任心；有助于塑造学生坚强的性格和优秀的品质；可以使学生的心理有所负担，有助于发挥学生的潜能；能够唤醒人的羞耻感和良心，帮助学生抗拒诱惑。