［中图分类号］A849 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-2528(2004)07-0005-05 科学地评价毛泽东和毛泽东思想，是邓小平在改革开放和现代化建设的新时期所作出的最重要的历史功绩之一。 历史和现实部告诉我们：只有正确地总结过去，才能胜利地开辟未来。正因为如此，邓小平关于科学评价毛泽东和毛泽东思想的一系列论述，具有极其重大的历史意义和现实意义。 重温邓小平的有关论述，我认为以下几个思想是我们应当深入学习并切实把握的。 一、科学地评价毛泽东和毛泽东思想的极端重要性 毛泽东一生最大的历史功绩，就是把马克思列宁主义这个产生于欧洲的科学世界观和社会革命论，创造性地运用于经济文化落后的东方大国——中国，创立了中国化的马克思主义理论——毛泽东思想。毛泽东思想是中国共产党人和中国人民进行革命和建设的锐利武器，是指引他们团结战斗的旗帜。 正是在毛泽东的领导下，在毛泽东思想的指引下，中国人民胜利地进行了三项伟大的事业：第一，推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，创建了人民民主专政的中华人民共和国，使受尽压迫和欺凌的中华民族和中国人民从此在世界上站立了起来；第二，采取有中国特色的方法，基本完成了社会主义改造，使社会主义的基本制度在中国全面地确立起来，为中国以后的一切进步和发展提供了基础；第三，开始探索中国自己的社会主义建设道路，发展社会主义的经济、政治、文化，基本上建立起了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，极大地改变了中国原先那种极度贫困落后的面貌，使中国变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义国家，并为实现社会主义现代化创造了重要的前提。 对于一个人来说，如果能在上述任何一项事业中做出自己的一份重要贡献，他在历史上的功绩就是不朽的了。而毛泽东在上述三项事业中都充当了领头人、开拓者，都起了主导作用，他在中国人民的心目中，在中国共产党和中国现代的历史上，具有崇高的和不可动摇的地位，这是理所当然的。 “文化大革命”结束以来，在对待毛泽东和毛泽东思想的问题上，发生过两种错误的倾向：一种观点认为，既然要坚持毛泽东思想的指导地位，就只能搞“两个凡是”（即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”），就不能承认和纠正毛泽东晚年的错误；另一种观点认为，既然毛泽东晚年犯了错误，该不该维护毛泽东的历史地位、需要不需要高举毛泽东思想的旗帜也就成为问题了。邓小平坚决地反对了这两种错误倾向。 针对“两个凡是”的观点，邓小平指出，“毛泽东思想是个思想体系”；要“用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民”；“我们要高举旗帜，就是要学习和运用这个思想体系”（《邓小平文选》第2卷，第39页）。“两个凡是”的观点是不正确的，因为这不符合马克思主义。这种观点“就是想原封不动地把毛泽东同志晚年的错误思想坚持下去”（同上，第298页）。邓小平和陈云等老一辈革命家还积极支持1978年开展的关于“实践是检验真理的惟一标准”的大讨论。这个讨论从根本理论上否定了“两个凡是”的错误方针，极大地推动了人们的思想解放。 邓小平提出，要把经过长期历史检验形成为科学理论的毛泽东思想，同毛泽东晚年所犯的错误区别开来。这样就解除了人们思想上的一个困惑、解决了理论上的一个难点，即：要肯定毛泽东思想，就无法批评毛泽东晚年的错误；要批评毛泽东晚年的错误，就无法高举毛泽东思想的旗帜。他强调，“毛泽东思想是个体系”（同上，第43页），“我说要用准确的完整的毛泽东思想作指导的意思是，要对毛泽东思想有一个完整的准确的认识，要善于学习、掌握和运用毛泽东思想的体系来指导我们各项工作。只有这样，才不至于割裂、歪曲毛泽东思想，损害毛泽东思想”（同上，第42页）。 针对那种否定毛泽东的历史地位和毛泽东思想的观点，邓小平指出，毛泽东“在他的一生中，为我们的党、国家和人民建立了不朽的功勋。他的功绩是第一位的，他的错误是第二位的”（同上，第334页）。毛泽东思想的科学原理“不但在历史上曾经引导我们取得胜利，而且在今后长期的斗争中，仍将是我们的指导思想。对于党的这样一个重大原则表示任何怀疑和动摇，都是不正确的，都是同中国人民的根本利益相违背的”（同上，第334页）。 邓小平强调，如何科学地评价毛泽东和毛泽东思想，“这不只是个理论问题，尤其是个政治问题，是国际国内的很大的政治问题”（同上，第299页）。这是因为： 第一，它关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就。 邓小平指出：“毛泽东同志的事业和思想，都不只是他个人的事业和思想，同时是他的战友、是党、是人民的事业和思想，是半个多世纪中国人民革命斗争经验的结晶。”（同上，第172页）所以，“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史”（同上，第298页）。 第二，它关系到党的团结、人民的团结和国家的安定。 长时期来，毛泽东思想是中国共产党和全国人民团结战斗的重要思想基础。邓小平指出，不提毛泽东思想，对毛泽东的功过评价不恰当，工人、农民通不过，同他们相联系的一大批干部也通不过。“这就会造成思想混乱，导致政治的不稳定。”（《邓小平文选》第3卷，第284页）
