“V＋给”句指“V＋给”充当谓语或谓语中心语的句子，"V"一般指动词，包括少数谓补短语、形容词和代动词。这种句式是兰州话的一种常见句式，甘、宁、青、新等省、区的广大地区也普遍使用。当然，涉及的义类和格式，各地会有出入。 这种句式中"V"后的“给”词性和用法都很复杂，历来为大家所关注。1958年龙果夫曾提到过，二十年来，又常有文章论及，对“给”都作过有益的思考。但是这些文章，大多都是略略带过，未能深入展开；还有某些现象，似乎又被漏掉了。 我们现拟把这种位置上的“给”放在大背景里，即以兰州话为主兼及其他西北方言，结合句式、动词和语用等方面，就分布、功用、词性三个方面，再作一些探索。 “V＋给”的前面，常常出现“给／把／连＋指人的名／代”构成的介词短语。其中的介词“给”语义复杂，可表示“给予”，也可表示“协同／为、替／叫、使／向”等。当表示“给予”时，由“给”或“把”字构成的介词短语，我们称为“受事”；当表示“协同／为、替／叫、使／向”时，由“给”或“连”字构成的介词短语，我们称为“与事”。 一 “给”的分布 “给”可以分布在以下9个义类的共18种格式中。分述如下： 甲．分布在以下5种格式中，表示“给予”。 （一）给＋名／代＋V给＋给（＋宾）。例如： (1)那他把书也给我给给了一本。 (2)那昨个才把书给我给给，你但如果看，跟我取走。 (3)你快些儿给给给唦！你快些（把某物）给（某人）呀！ 这一格式中“给”前的动词只有一个“给”。例(3)中“V＋给”前面还出现了一个“给”。 （二）给＋名／代（＋不要）＋V给予义＋给（＋宾）。例如： (4)我给那输给了一百块钱。我输给了他一百块钱。 (5)你但不使了，给我借给。 (6)西瓜给他不要卖给。 这一格式中“给”前的动词限于“给予”义的动词，如“交、送、还、赔、递、汇、赏”等。 （三）给／把＋名／代＋V获取义＋给（＋宾）。例如： (7)单位上发电影票呢，你给我也要给一张唦。 (8)那给我收给了十块钱的鸡蛋。 (9)那把我赢给了一百块钱。他赢了我一百块钱。 这一格式中“给”前的动词都是有“获取”义的动词，词项较多，如“买、赚、抢、挣、偷”等。例(9)中的“我”是给予者，“那”是受物者。 （四）给＋名／代＋V制作义＋给（＋宾）。例如： (10)那们的鸡儿们人家的那群鸡见天每天给那们下给十几个鸡蛋。 (11)面条再给我捞给些。 (12)朋友给我刻给了个章子。 这一格式中“给”前的动词都是有“制作”义的动词，也是个开放的类，如“做、写、画、修”等。 （五）定＋名＋V＋给。例如： (13)妈要的药我买给了。 (14)儿子的新房盖给了。给儿子盖了新房子。 (15)家里的钱捎给了。 这一格式是（一）至（四）式的变体，它的不同处是：“定＋名”中的“定”是受事（受物者），其中的“名”是所给予的“物”。施事（给予者）常常省略，如例(14)、(15)；如要出现，它的位置是放在“定＋名”后，如例(13)中的“我”那样。这种情况口语中比较常见。 以上“给予”类的特点是： A.都有给予者、受物者和所给予的物。 B.从（一）到（四），"V"的“给予／移交”义和“给”的动词词性呈反向递变："V"的“给予／移交”义依次递减，到（四）中完全消失；“给”的动词词性依次递增，到（四）中属完全的动词。因此，（一）、（二）式中的“给”删去后句义仍表示“给予”，（三）、（四）式中的“给”删去后句子则不再表示“给予”义。 C.（一）、（二）式中的“给予”义主要由“给”前的"V"承担，“给”的“给予”义很弱，特别是（一）式中的“给”，龙果夫（1958,114页）说它是“半虚词性的派生动词”，大概差不多。它仍是动词，作补语的一个小类：“给予”补语。 D.（三）、（四）式中的“V＋给”是连动关系："V"是方式，是手段，是
；“给”是目的，是
。 E.（三）、（四）式中“给予”的过程情况有二：一种是，由先后两个不同阶段合成："V"是预备阶段，“给”是实施阶段，"V"必须充分完成，“给”才能顺利实施，如例(7)，电影票必先“要来”，才能“交给”；另一种是，"V"和“给”是同一过程，如例(10)，鸡“下”蛋的过程也就是它把鸡蛋“给予”主人的过程，“下”一结束，“给”也就同时完成了。 乙．分布在以下两种格式中，表示“施加于”。 （六）把＋名／代＋V＋给＋补动量。例如： (16)把那ｓóｎｇ
扇给了一个饼打了一耳光，踢给了两脚。
