汉语方言“达成”貌的类型学考察

      　中图分类号：H17　文献标识码：A　文章编号：1000-1263(2003)03-0091-13

      0.引言

      0.1　本文将动作过程状态和事件过程状态的语法表现看成同一个大范畴，并使用“情貌”(pan-aspect)来概括以北京话的“了”作参照系，将汉语各方言的相对应表现作类型比较，并把与“”相对应者标为A1（或称中置形式），与“”相对应者标为A2（或称后置形式）。如果二者不分，则只用A来表示。

      0.2　关于功能义，我们发现对应于北京话“”和“”的其他方言形式，其功能义也均大致相同或近似，本文以“达成”概括这两种位置的意义（解释请看§1）。文中以“A1-A2”表示A1和A2都有的系统，以“-A”表示只有后置形式。

      0.3　本文就达成情貌的方言表现作共时的比较，一般不涉及历时的课题和亲属语言。至于表示结果（完了）的补语成分，本文一般也加以回避。

      0.4　由于材料较多，不得不删除大部分例句。有些材料有明显的问题，因此也只能删去（如四川西昌）（注：这些材料大多来自《汉语方言语法类编》[1]。）。

      一　关于情貌及其表现的一般讨论

      1.1　体貌概念的再认识。体貌或体(aspect)的概念产生自印欧语，是对主要使用屈折手段表现动词过程的一种范畴概括。其所指为二：一是使用屈折手段，一是表达动词的过程状态。前者可以扩大理解为使用以规则性作为主要特点的固定语言形式；后者则可扩大理解为表达不限于动词的广义的过程状态。事实上对aspect的使用确实是沿着这条理解路线发展的。对于汉语可以理解为：其一，用来表达语法意义的形式可以是广义的，形式应当服从于意义；其二，“过程”可以是广义的，凡有过程，就存在过程的状态，动作、事件、状态与变化都有过程，相加起来就是本文所用的“情貌”，即“泛体貌”。

      1.2　就“过程”在语句中的表现而言，可以理解为几个层次：动词／谓词意义上的过程，述语／动补组合意义上的过程，谓语／动宾组合意义上的过程，以及小句／句子意义上的过程。我们既可以从动作行为角度把它们看作由小而大的几种“动词语”，也可以从命题角度把它们当作从大到小的几种“谓语”。其状态应当也可在该层次上表现。这几种过程实际上汉语中表现为两大方面或层次，一是谓词和述语组合，即动词和形容词以及与谓词或介词所形成的充当述语的组合（如：看完、哭红、踢进、拿出来、放在）所表现的过程；一是谓语或小句／句子所表现的过程。前者表示的是动作行为以及扩大为结果变化的完整过程的达成；后者表示的是事件的形成和变化，即在当前时点下事件状态的达成。我们以“情貌”来概括这两种过程，前者可以沿用一般的名称“体／体貌”或另称为“动貌”（一般意义上的aspect）（注：近来有的论文[2]把“体”专指与时间有关的过程状态，“貌”则指与时间无关的过程状态。本文不拟采用。），后者则可以称为“事貌”（也许可以译为event aspect）。上述这4个层次，可举例如下：

      1)他打了三只兔子。（体貌／动貌，述语／动词层的情貌）

      2)他打死了三只兔子。（体貌／动貌，述语／动结式层的情貌）

      3)衣服大了一点。（体貌／动貌，述语／形容词层的情貌）

      4)他打兔子了。（事貌，谓语／单句层的情貌）

      5)老爷子今年七十岁了。（事貌，谓语／单句层的情貌）

      6)昨天我输他赢了。（事貌，单句层的情貌）

      7)我输了，也不会让他赢。（事貌，小句层的情貌）

      8)他能打野鸭，还能打兔子了。（事貌，复句层的情貌）

      1.3　汉语助词“了”的几个值得注意之点：

      1)“”在一般所说的汉语（普通话，也就是指北京话）中所表示的有时并非纯动词范围的动作过程，而是表示某些具体事“例”(special)的动作和变化的过程。例如：“我看了书”不能成句，必须说“我看了一本书”、“我看了三个小时的书”、“我看了一下书”才能成句，这里的“了”是涉及具体数量的；或者必须说“我刚才也看了书”、“我在家里看了书”（指具体的某“书”），否则也不能成句。显然，“”并非只与动词相关。它表示的并非笼统的动作的过程，而是针对具体事“例”中具体动作段落的“达成”。（注：太田辰夫很早就提出“实现”义的解释：（现代汉语和近代汉语的“了”）表示“动作·状态の到达または（并且／或）实现（叙实语气）”[3]p384-385,387，现代汉语中表示“动作の完了の实现”（态＋叙实语气）”；[3]p386之后刘勋宁更明确地提出了该术语。[4]本文认为“达成”可能更有利于解释。）至于“事例”，当然都是有数量的或有具体时地情景的。