中图分类号：H03 文献标识码：A 文章编号：1002-722X(2000)06-0026-05 4.意象与认知语法 兰盖克(Langacker)在《认知语法基础》中为认知语法勾画了一个蓝图。他认为语言是由词到句的大小不同的语言单位组成的象征系统。每个语言单位是由相互对应的两极（语音和语义）组成的象征单位。语义的形成是概念化的过程(conceptualization)，是认知过程。概念的形成涉及到两个重要的概念，一是认知域，一是意象。认知域是描写某个语义涉及的概念域，它可以是一个简单的知觉或概念，也可以是一个复杂的知识系统。认知域又有不可再简化的基本认知域，如颜色域、空间域、感情惑等。任何语义形成的过程都涉及一个或多个认知域，任何语义单位都是在这种百科知识体系中定义的。基于此，认知语言学不区分语言知识和非语言知识，认为它们都是人们关于世界的概念与知识。 兰盖克的意象与前面提到的意象图式稍有不同，它更强调语义形式时伴随的意象。从此意义上讲，每一个词义、句义都伴随着一定的意象，采用不同的意象去构思观察同一情景就可以产生不同的语言表达式。如同一情景，观察角度与突显点的不同产生不同的意象和表达式： I gave a waller to Bill. I gave Bill a wallet. 前者在“给予”的意象中突显了给予的过程，而后者突显了结果，其意义是不同的。不同意象的形成还取决于观察者观察事物的具体与详细程度(level of specificity)，从而选择不同详细程度的语言进行描述： The animal moves. The snake creeps. The rattlesnake wriggles. 认知语法对词类和语类从概念上进行了重新定义。首先，认知语法认为同类和语类是语言范畴，与其它概念范畴相同，它们是对具有相似功能的一组词抽象的概括，是对语言范畴化认知的结果。同一词类中的成员也有中心的、典型的和边缘的之分。此外，词类是用语言对事物从概念上进行勾画(to profile)，如名词不是用来指事物，而是突显事物“名词”的一面，即从概念上将它看作名词。任何事物、动作、关系和过程都可以用名词来指称，这样，就冲破了过去对词类不能圆满其说的界定。同时，将名称与内容区分开来，也为词性之间的转化提供了认知基础。 语类也是如此。按照传统的观点，语类名称和其实现的功能角色有很大的差别，如主语可以是施事、受事、工具等，但为什么如此，认知语言学认为这决定于人们观察事物的方式，对同一行为或情景，我们可以选择不同的注意焦点，从而选择不同的参与者(participants)为主语，当然也就表达了不同的意义。如： Floyd broke the glass (with a hammer). The hammer broke the glass. The glass broke. 认知语法将两个以上语言单位组成的语法结构叫做结构式(construction)。认知语法不是用S→NP+VP等固定的规则来描述构件及其复合结构之间的关系，而是用构件之间的对应(correspondence)来描述，这种对应不是词语上的，而是概念上的。兰盖克以above thetable为例，说明了这种对应关系。述义[ABOVE]勾画的是两个抽象事物（射体与界定）之间的空间关系（这里抽象的含义即schematic），述义[TABLE]勾画的是一个具体事物，通过[ABOVE]的界标和[TABLE]的向上的面之间的对应实现了复合述义[ABOVE TABLE]。这不是词语简单相加，而是通过叠合的一种实现关系。above表现为一种图式，table使图式中的界标具体化（见图1）。我们还可以在此基础上组成更大的单位：the lamp above the table或the lamp is above the table（前者突显lamp，后者突显二者的空间关系）。这样又使射体具体化（见图2），使图式具有了更具体的意象，从而体现了语义。如此，可以构成更大的结构式。在结构式中，如果一个构件A使另一构件B的一部分由抽象实现具体，构件A就叫做概念自主的(conceptually autonomous)，构件B就叫做概念依赖的(conceptually dependent)，在这两个结构式中，[TABLE]、[LAMP]是概念自主的，而[ABOVE]是概念依赖的。在结构式中，概念依赖的述义依靠概念自主的述义实现其语义。动词、介词表示一种关系、过程，往往是概念依赖的，靠主、宾来实现其语义，如fall是一个抽象单位，与下列主语组合使其具体化： Leaves are falling. Prices are falling. His reputation is falling.
5.象似性和语法化 作为认知语言学的一个重要内容，对语言象似性(iconicity)的研究已受到国外语言学家的普遍重视。所谓象似性是说语言的结构和形式直接映照所表达的概念和经验结构。象似性最早是哲学家和符号学家感兴趣的问题，后来功能学派、语言类型学和语言共性研究在毫无亲缘关系的众多语言里发现共同的形式与意义之间的相匹配的关系，而认知语言学的产生进一步推动了象似性的研究。现分述如下：
