0.引言 本文的“复句研究”指的是中国传统的对复句的研究，“修辞结构理论”(Rhetorical Structure Theory，简称RST）指的是W.C.Mann和S.A.Thompson于1986年创立的理论。本文通过对比，发现复句研究和修辞结构理论有相似的地方，但也有不同之处。 1.复句 五十年代以来我国语言学界有过几次讨论：一是1953-54年关于词类的讨论；二是1955-56年关于主语宾语的讨论，三是1957年关于单句和复句的讨论。从第三次讨论可以看出，我国语言学界对复句的研究时间较早，也较重视。 1.1复句的定义 王力的定义是：“凡句子，由可以用语音停顿割断的两个句子形式构成者，叫做复句。”(1957:127) 黎锦熙、刘世儒的定义是：“凡句子和句子，以一定的逻辑关系，用（或者可能用）和逻辑关系相适应的连词或关联词语联接起来，因而具有巨大的（或可能是巨大的）意义容量的语言单位叫复句。”(1957:20) 周祖谟的定义是：“如果一个句子是由两个以上的意义相关的句子组成的，彼此分立，互不作为句子成分，这样的句子我们称之为‘复句’。”(1983:154) 刘兴策的定义是：“复句是由两个以上相对独立的分句（注：复句中的分句，跟英语中的小句(clause)相当。）组成的句子。首先，复句是句子。一个复句是一个句子。一个复句只能有一个统一全句的语调，整个复句末尾才有比较大的停顿，书面上用句号或问号、感叹号表示。其次，复句由两个以上的分句组成。分句之间的停顿书面上用逗号、分号等表示。组成复句的分句可以是主谓句，也可以是无主句或独词句。……第三，复句里的分句是相对独立的。所谓‘独立’，是指：甲分句不作乙分句的成分，乙分句不作甲分句的成分，它们彼此间没有谁包含谁、谁被谁包含的关系。”(1983:148) 从以上诸条定义可以看出，王力强调语音停顿，黎锦熙、刘世儒强调逻辑关系和连接词，周祖谟强调分句，刘兴策强调停顿、分句和句式。其实定义的不同主要在于单复句的分界。 1.2单复句的划界 在1957年单复句大讨论中，郭中平(1957)总结了各家对单复句的不同看法，他认为下面这类句子(p.1)，大家都看成复句： (1)我不再望着你那发音的嘴，我望定了远天。 (2)天依然是蓝的，飘着的云朵却烧成红的了。 (3)妈妈不打他，我不依。 但对下列句子就有不同的看法，下面还是他的例子(p.1)： (4)a.袭人进来，见这光景，知是梳洗过了，只得回来自己梳洗。 b.尤老二在八仙桌前面立了一会儿，向大家笑了笑，走进里屋去。 (5)a.我并没说什么，不过说了几句顽话。 b.我忽而看见他眼圈微红，但立即知道是有了酒意。 (6)a.他们爱祖国，爱人民，爱正义，爱和平。 b.孙中山欢迎俄国革命，欢迎俄国人对中国人的帮助，欢迎中国共产党和他合作。 (7)a.他……扔掉粪筐就往回跑。 b.待张材家的交清再发。 (8)a.对于车座儿，他绝对不客气。 b.关于各项具体政策，中央曾经陆续有所指示。 郭中平观察了当时有代表性的五家（黎锦熙、王力、吕叔湘、语法小组、张志公）对(4)-(8)类句子的看法，发现“同一类句子，表中的五家的看法竟没有完全一致”。(p.2) 二十余年后，吕叔湘(1979)又谈到单复句的划分，他认为：“单句复句的划分是讲汉语语法叫人挠头的问题之一。1957年曾经在刊物上展开讨论，最后也没得出比较一致的意见。区分单句和复句，涉及三个因素：一，只有一个主谓结构，还是几个主谓结构？二，中间有没有关联词语？三，中间有没有停顿？这三个因素正负交错，能有八种情况，加上有时候主语不好确定，问题就更复杂了。”(p.87) 周祖谟(1983)认为：“在研究汉语语法结构方面，对于复句与单句的划分存在一些困难的问题。这就是一个句子以某种形式出现时，是一个单句；同样的意思，前后稍微移动一下，就变为复句了。还有，有的语言学家认为某种形式的句子是单句，另外一些语言学家则认为应该归到复句中去，产生了不同的意见。”(p.156) 单复句的划分，至今仍有分歧。但这并不影响我们拿复句跟修辞结构理论作一对比。在我们看来，复句已进入篇章研究的范围，因为它是大于小句的结构体，特别是多重复句，篇章的特征更明显。 2.修辞结构理论 在第三届国际篇章生成研讨会上(1986年8月，荷兰），W.C.Mann和S.A.Thompson的论文"Rhetoricalstructuretheory:Descriptionand constructionof text structure"（修辞结构理论：篇章结构的描写和建构）初步提出了RST理论的框架。1987年，在美国南加州大学信息科学研究所内部发行的刊物上，他们又发表了近百页的论文"Rhetorical structuretheory:A theory of text organization"（修辞结构理论：关于篇章结构的理论），系统阐述了该理论。要点如下：
