定语顺序的认知解释及其理论蕴涵

作 者:

作者简介:
袁毓林,1962年生,语言学博士,北京大学中文系副教授。

原文出处:
中国社会科学

内容提要:

本文尝试用信息量和认知处理策略来解释汉语中多项定语的排列顺序。首先从语义聚合角度描写定语的排序规则:“对立项少的定语>对立项多的定语”,并从信息论角度进行解释,得出新的规则:“信息量小的定语>信息量大的定语”。接着从信息加工难度和认知处理策略角度进行解释,得出更为概括的语序规则:“容易加工的成分>不易加工的成分”,并用以解释部分主谓结构、同位结构和能愿动词连用,以及汉语和英语中姓名等的语序问题。最后,讨论从这项研究中抽绎出的具有普遍意义的理论蕴涵:(1)描写和解释是互相推动、交替上升的;(2)为了更好地理解形式和意义之间的关系,语言结构可以从数据结构的角度重新加以认识。


期刊代号:H1
分类名称:语言文字学
复印期号:1999 年 08 期

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      §0 引言

      对于句子中各种成分的排列顺序(wordorder), 可以从不同的角度进行观察,也可以在不同的抽象层次上作出描写,最终可以在不同的理论空间中获得解释。本文打算从形式标记和形式类的次范畴及其语义聚合的角度考察汉语偏正结构中多项定语的排列顺序,尝试用信息量大小、意义可达性(acceSSibility )程度的高低等比较抽象的概念来描写多项定语以及部分主谓结构、同位结构和能愿动词连用、汉语和英语中姓名等的排列顺序,并借助信息加工难度和在问题空间中的搜索策略等认知科学的理论来解释多项定语等的排序问题,希望由此探索一条基于信息加工心理学的研究语序的新路子。最后,从对定语顺序的描写和解释上揭示:(1)描写和解释是互相推动、交替上升的;(2)为了更好地理解形式和意义之间的关系,语言结构可以从数据结构的角度重新加以认识。

      §1 定语的信息量和排列顺序

      1.1 朱德熙(1982 )把体词性偏正结构分为粘合式和组合式两大类。粘合式偏正结构指名词、区别词和性质形容词直接(即不带“的”)作定语的格式;组合式偏正结构包括:(1 )定语带“的”的偏正结构,(2)由数量词(或指示代词加量词)作定语的偏正结构,(3)表示领属关系的偏正结构(注:参见朱德熙《语法讲义》,商务印书馆1982年版,第142—151页。)。为了方便,我们称粘合式偏正结构中的定语为粘合式定语,称组合式偏正结构中的定语为组合式定语。当这两种定语在中心语前共现时,组合式定语一定在粘合式定语之前(注:参见朱德熙《语法讲义》,商务印书馆1982年版,第142—151页。)。例如:

      小的瓷碗儿~*小瓷的碗儿瓷的小碗儿~*瓷小的碗儿

      如果暂时不考虑数量定语和领属定语,那么上述的定语排序规律可以直观地表达成:带“的”的定语在不带“的”的定语之前。两类定语的这种排序规律是可以从句法、语义、语用和认知上作出合理的解释的。从句法上看,粘合式偏正结构的功能(分布)相当于一个单个的名词,凡是单个的名词能出现的地方,它也能出现。因此,它既能替换粘合式偏正结构里的名词,也能替换组合式偏正结构中的名词。而组合式偏正结构的功能不同于单个的名词,它只能替换组合式中的名词、不能替换粘合式中的名词。这造成:(1)组合式可以以粘合式为成分。例如:

      

      直接成分2是粘合式,作组合式0的中心语。也就是说,组合式定语可以修饰粘合式偏正结构。但是,(2)粘合式不能以组合式为成分。例如:

      

      直接成分2是组合式,它不能受粘合式定语1的修饰。即粘合式定语不能修饰组合式偏正结构。因此,带“的”定语一定在不带“的”定语之前(注:参见朱德熙《语法讲义》,商务印书馆1982年版,第142—151页。)。

      从语义上看,粘合式定语和中心语联系紧密,在意念上是一个整体;组合式定语和中心语是一种临时组合,两部分在意念上保持较大的独立性(注:参见朱德熙《语法讲义》,商务印书馆1982年版,第142—151页。)。因此,粘合式偏正结构经常用作某种特定事物的称谓方式,从而在语用上获得了称谓性(aPPeLLative )的表达功能(注:参见陈琼瓒《修饰语和名词之间的“的”字研究》,《中国语文》1955年第10期;陆丙甫《定语的外延性、内涵性和称谓性》, 《语法研究和探索》4,北京大学出版社1988年版。)。例如:

      中国朋友~中国的朋友孩子脾气~孩子的脾气

      这两类所表示的意义是很不一样的(注:详见朱德熙《语法讲义》,第142—144页。)。正因为粘合式偏正结构具有称谓性,可用以指称某种特定的事物,所以它有时就像专有名词,没有相应的组合式偏正结构。例如:

      公共汽车~*公共的汽车建筑面积~*建筑的面积

      毕业论文~*毕业的论文科研项目~*科研的项目

      从认知上看,一个语言形式(词语)的意义不仅包括这个词语在人脑中形成的一个情景(situation,指一个概念或概念结构), 而且包括这一情景形成的具体方式——意象(imagery)(注:详见沈家煊《R.W.Langacker的“认知语法”》,《国外语言学》1994年第1期。)。就偏正结构而言,粘合式表达(或激活)的是一种单一性的意象,它并不突显(salience)定语所表示的性质;组合式表达(或激活)的是一种复合性的意象,它突显中心语所表示的事物具有定语所表示的某种性质。这两类偏正结构在概念结构上的差异是可以从句法上得到验证的。例如:

      (1)a.便宜的塑料拖鞋─→便宜的

      b.便宜的塑料的拖鞋─→*便宜的

      (2)a.棕色的木头房子─→棕色的

      b.棕色的木头的房子─→*棕色的

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