汉语功能语法刍议(之二)

作 者:

作者简介:
屈承熹,男,美国德克萨斯(奥斯汀)大学语言学博士。现任美国佛罗里达大学语言学研究所及亚非语文系教授。曾任美国中文教师学会会长,美国东南语言学会会长,及佛罗里达大学语言学研究所所长。代表专著有《语言学论丛:理论,应用,及汉语法》,《英美学生适用汉语语法》(英),《历史语法学理论与汉语历史语法》(中,英),《汉语篇章语法》(英,待出版)。其他论著60余篇,散见中国大陆、港台,美国及欧洲各学术期刊。佛罗里达大学

原文出处:
世界汉语教学

内容提要:


期刊代号:H1
分类名称:语言文字学
复印期号:1999 年 03 期

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      5.结论

      为了进一步了解语言事实与实际应用的结合,仅靠形式上的表面现象,已经无法满足这个要求,所以,功能语法似乎是一条必走的道路。尤其是汉语相对缺乏某些形式标记,更应当尽量往这个方向发展,国内大陆的语法学者,在这方面已经作了不少的努力。近年来在研究方法上主张的“两个三角”中的“小三角”(例如:邢福义,1997),其实就是语法、语义与语用的结合,正是朝这个方向前进的一大步。不过,多半学者对“小三角”的利用,止于“表—里—值”的互相验证,还没有尽量地做到彼此解释的地步。台湾及国外近来也有不小的成就,这些成绩,也已经由Biq,Tai and Thompson(1996)作了一个总结。 但是,距离对汉语功能语法作一个全面的探讨,似乎还有一段很长的路要走。纵观国内外的成就,似乎各有千秋,国内的学者,多半“勤于搜集分析,慎于说明解释”;而国外学者,则多半“疏于搜集分析,却勇于立说创新”。如果两方面能合作研究,则必能互相取长补短,有所突破。所以特别在此呼吁,并提出几个功能语法上基本的要求,共同讨论,彼此共勉。

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