一、问题提出与文献综述 当代中国“正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新”[1]，新的时代际遇和实践创新为理论创新注入新动能。习近平总书记要求：“紧跟时代步伐，顺应实践发展，突出问题导向，在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”[2]中国共产党以高度的历史主动和理论自觉，担当起总结和升华新鲜实践经验以推动理论创新的时代使命，“以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识”[3]。“全新的视野”是新时代中国共产党深化人类社会发展规律认识的关键所在，“全新的视野”标定新时代考察中国共产党执政、社会主义建设以及人类社会发展的新范围，内蕴认知广度的拓展、认知深度的推进，驱动新观点新论断新思想的产生和发展。 为使探究的主题更加聚焦，本文围绕“新时代中国共产党深化人类社会发展规律认识的全新的视野”展开，回答如下问题：中国共产党深化对人类社会发展规律认识的“全新的视野”是什么？如何以“全新的视野”深化对人类社会发展规律的认识？以“全新的视野”深化对人类社会发展规律的认识有何现实价值？ 梳理学界对该主题的研究图景可见，自“全新的视野”这一概念提出以来，现有成果主要聚焦四个方面：一是从整体性视野出发探究社会发展的矛盾与规律。“从中国共产党对人类发展规律的认识深化的维度看，人类社会的历史就是人类追求自由而全面发展的历史。”[4]习近平总书记从整体性视野和整体性逻辑出发把握人类社会的基本矛盾[5]及其运行过程，否定“单线式的简单决定和被决定逻辑”[6]。二是从大历史观视野出发探究人类社会的发展规律与趋势。大历史观之“大”，指的是大视野、大格局、大纵深[7]，在历时性上具有“贯通古今的连续视角”，在共时性上具有“多元并蓄的开放视野”[8]；在理论层面，习近平总书记“从大时间跨度、大空间尺度和大胸怀格局去考察历史现象、洞悉历史规律、坚定历史自信、增强历史主动”[9]，强调规律的客观性、文化的主体性和人的创造性[10]；在方法论层面，习近平总书记坚持缜密而贯通的“大历史观”整体思维方法，从历史的系统性视角出发考察历史趋势、历史脉动和历史走向，既是对“历史唯物主义方法论的创新性发展”[11]，又是对中国传统思维方法的融合[12]；在价值层面，习近平总书记从大历史观视野出发思考人类共性问题，克服了近距离观察的视野束缚和思维局限，在长时段历史中认识人类社会发展的趋势[13]。三是从全球视野出发探究人类命运共同体和全人类共同价值。中国共产党积极倡导人类命运共同体意识，弘扬全人类共同价值，开拓了马克思主义人类社会发展理论的新视野。在理论层面，人类命运共同体作为一种崭新的国际关系理念，是一种超越了“帝国”体制的新型文明观和超越了“霸权”的新型国际秩序观[14]，彰显了“民族特性与全球视野的深度融合”[15]；在实践层面，习近平总书记从全球视野出发观察当代中国和世界发展面临的重大矛盾，坚持全球视野与中国道路的统一[16]，为“破解传统现代化困境、跨越‘中等收入陷阱’、完善全球治理、探索人类更好制度等”[17]提出“中国方案”，推动人类文明发展进步。四是从世界视野出发探究人类命运和时代前景。在宏观层面，习近平总书记从人类社会发展的广阔视野和世界眼光出发，思考世界发展大势和人类前途命运，深刻阐述了人类社会发展的历史方位、趋势和主客观条件[18]，拓宽了“现代化的理论深度、实践广度和价值高度”[19]，进而深化了对人类社会发展规律的认识。在微观层面，习近平总书记坚持中国向度与世界向度的双向视域透析新时代的中国问题，分析中国在世界现代化发展进程中的空间坐标，“要资本，不要资本主义”的创造性探索对中国式现代化建设有重要的指导作用，也对世界历史进程产生了深远影响[20]。 学界的研究揭示了“视野”与对“人类社会发展规律的认识深化”之间的内在关联，但也存在三个薄弱环节：一是对新时代中国共产党深化人类社会发展规律认识的“全新的视野”的系统性阐释不足，多是从某一视野角度展开探究，导致对“全新的视野”缺乏整体性把握；二是对新时代中国共产党的不同视野与对人类社会发展规律认识深化的对应性分析不够，存在不同视野之间的局部交叉；三是对新时代中国共产党以“全新的视野”深化人类社会发展规律认识的现实价值追问不够，从而弱化了对各种理论虚妄与错误思潮的针对性批驳。 基于此，本文将致力于以下三个方面：一是探究新时代中国共产党深化认识人类社会发展规律的“全新的视野”为何，进而呈现“全新的视野”的多元化与整体性；二是探究新时代中国共产党以“全新的视野”如何深化对人类社会发展规律的认识，揭示“全新的视野”与中国共产党深化对人类社会发展规律认识的内在关联；三是追问新时代中国共产党以“全新的视野”深化人类社会发展规律认识有何现实价值，进而全面呈现新时代中国共产党深化人类社会发展规律认识的“全新的视野”总图景。 二、新时代中国共产党以“全新的视野”深化人类社会发展规律认识的丰富蕴涵 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”，“从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律”[21]，形成纵观历史长河的恢宏大历史观视野、把握时代大潮的深邃现代化视野、统揽全球风云的宽广全球视野，进一步深化人类社会发展规律认识，推动马克思主义中国化时代化发展。 (一)以大历史观视野深化对“人类社会发展的大逻辑大趋势”的认识 习近平总书记强调，要立足“两个大局”深刻演变的新局势，“牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，认清我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势”[22]，强调以“大历史观视野”深化对人类社会发展规律的认识。大历史观视野要求打破对“历史、现实、未来”三者形而上学的线性理解模式，全面而非片面、整体而非局部、发展而非静止、具体而非抽象地认识历史，以系统思维、长时间跨度研判历史问题、分析历史演变机理、探究历史规律、把握历史大势。新时代中国共产党从大历史观视野出发把握人类社会发展的大逻辑大趋势，提出了三个重要的理论判断： 一是提出“我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”[23]的重要判断。马克思主义诞生170多年来，“马克思主义无用论”“马克思主义过时论”“共产主义空想论”等错误论调从未销声匿迹，它们一再重申当今时代同马克思主义诞生的时代相比已经发生了翻天覆地的变化，武断得出马克思主义无用过时或已成为不能实现的“乌托邦”的错误判断。习近平总书记坚持大历史观视野，从历史发展的连续性与阶段性的辩证统一出发，既承认时代已经发生巨大变化，又强调从世界社会主义500年的大历史视野判断，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代，即仍然处在从资本主义向社会主义转变的历史时代。这一历史方位决定了当今时代仍然存在资产阶级与无产阶级的矛盾，存在资本主义与社会主义两条道路、两种社会制度的竞争，马克思主义所要解决的核心问题和揭示的社会发展趋势时至今日仍未改变。这一重大理论判断一方面有力回击了上述各种错误论调，揭示其只见当下未见宏大历史的局限性，为人们坚定马克思主义理想信念提供科学依据；另一方面，这一重大理论判断“为我们科学认识当今所处历史时代的根本性质和主要特点，正确把握人类社会发展规律和发展趋势”[24]提供基本遵循。正如国外学者所评价，作为世界共产主义运动的重要一环，中国共产党“正在致力于把马克思的时代延续到我们的时代的伟大尝试，即试图通过中国特色社会主义来实现马克思的愿望”[25]。
