20世纪下半叶以来,记忆逐渐成为人文学科研究领域的热点。记忆研究的跨学科特性使其在文学、社会学、历史学、心理学等不同领域都展现旺盛的生命力。综观这些研究,记忆与历史的关系始终是研究者关注的核心问题之一,甚至可以说,对于记忆与历史关系的思考或许是20世纪后半叶记忆研究的起点,因为无论记忆还是历史,两者都直接关乎我们对于过去的理解和感知。而将记忆与历史对立起来,或是将两者的意义有意区分开,却是20世纪才出现的独特现象。①那么在20世纪之前,记忆与历史的关系是怎样的?在漫长的西方文化史中,从古代到现代,两者的观念又有着怎样的变化?这些便是本文所试图回答的问题。 为了能够勾勒两者观念变化的踪迹,本文将以历时性的结构展开。但必须强调的是,这并不意味着两者概念的变化是线性的,相反,在新的观念出现时,旧观念仍具有相当强度的适用性。 一、古典时期 (一)记忆:缪斯之母 古希腊和古罗马是口头文化社会,知识的学习和传播主要是依靠口口相传的方式。与此相对,书面文化是以文字书写作为生产和传播知识的主导方式,它与印刷技术的发展密不可分。在古典时期,虽然口语记忆和书面记忆同时存在,但流传下来的书面著作往往是口头文化的产物。故而古希腊和罗马人所谈到的记忆也往往是指口头记忆(记忆力),文字不被当成记忆的主要形式,而仅是一种辅助记忆的工具。从柏拉图的思想中可以看到这种差别。他认为,文字的发明并非在帮助记忆,相反是在人们的灵魂中播种遗忘,久而久之,人们会越发依赖写下来的东西,而不再去努力记忆。换言之,文字的发明对记忆有害,它充其量只能起到提醒记忆的作用。②在口头记忆占据绝对地位的文化中,知识有赖于记忆(柏拉图和亚里士多德称之为“灵魂”)的先储存,待需要时再从中提取,在这一个意义上“学习就是回忆”。③这时的记忆被视为一个无所不包并可供随时提取的信息存储系统。人的口头表达能力、知识容量都直接取决于记忆。因此古人赞美拥有强大记忆力之人,记忆被视为美德。 在这样一种社会中,记忆与历史的对立不会出现。记忆作为组织一切知识的可能性条件,与历史始终保持着极其紧密的亲缘关系,甚至在相当长的时间内,两者被视为同义词。④古希腊神话为理解两者的关系提供了生动的图式:执掌记忆的女神谟涅摩叙涅(Mnemosyne)是主管艺术与科学的九位缪斯(Muses)之母,其中一位掌管历史的缪斯正是克里奥(Clio)。 维柯指出,古希腊人实际上是用寓言的方式,将当时人们关于记忆与艺术、科学关系的看法保留在了神话中。维柯称,“记忆”一词的英文memory在词源上直接来自拉丁文memoria。拉丁文的memoria与mamoria(记忆力)、reminiscentia(回忆)和phantasia(想象力)同义。“拉丁人将存储各种感官知觉的能力叫作memoria,而当它表露这些知觉时,他们把它叫作reminiscentia;但它也意指我们形成意象的能力,希腊人称之为phantasia(想象力),我们把它称作immaginativa。因为,我们通常说immaginare(想象)的场合,拉丁人说memorare(记忆)”。⑤这无疑揭示了古希腊人关于感官知觉、记忆与想象力这三者关系的基本看法。亚里士多德指出:动物都具有感官知觉,但不是所有动物的感官知觉都能够持续存在。感官知觉能被固定下来的动物,在感觉活动过去之后,它们的灵魂中会留下对逝去感觉的印象,当这种印象被不断重复,就产生了记忆。对同一事物的记忆不断重复,就会产生经验,而经验则是创制和科学(缪斯主管的领域)的前提。⑥这就得出了感知、记忆与想象关系的基本图式:感官知觉→灵魂(印记)→记忆→经验→创制和科学。维柯总结道:若要想象某个东西,除非先记住它;而若要记住某个东西,除非先感知到它。⑦因此,在古代,记忆作为想象和存储的能力非常紧密地联系在一起。明确早期“记忆”概念中所包含的储存和想象维度十分重要,20世纪以来针对记忆与历史的讨论总会回溯到记忆与想象、历史与想象的对照。 (二)历史:讲故事的人 “历史”一词的英文history来自拉丁语和希腊语的historia。根据词源辞典的释义,在拉丁语中,historia是用来指对过去的事件、传说和故事的叙述;在希腊语中,historia是指通过询问了解,或是复述某人的询问、故事、记录和叙述。⑧雅克·勒高夫指出,historie源于印欧语的wid-weid,从中衍生出的梵文vettas指“证人”,衍生出的希腊文istor指“目击证人”,而与其相关的istorein则指“设法了解”。由于古希腊人将亲眼所见视为获得知识的途径,⑨“历史”的最初含义便是:去看见,去了解。由此可见,当代所强调的“历史见证”正是延续了这一意涵。但在早期的历史叙述中,除了讲述者讲述自己的亲身经历外,更多的还是靠口口相传搜集而来。因此,古代历史概念的核心并非今天意义上的真实性与客观性,而是追求不朽(后文详述)。直到中世纪,“历史”这一概念都与“故事”(story)无异。所以本雅明才会说:“古希腊第一个讲故事的人是希罗多德。”⑩