博士生、硕士生个性心理特征的调查报告

      博士生、硕士生是我国的宝贵财富，对他们的研究和培养是我们心理卫生工作者和教育工作者的一项重要任务。为此，笔者自1994年起对我国部分高校的博士生、硕士生进行个性心理特征调查工作，从中进行综合评价与比较研究，现将研究结果报告如下。

      对象与方法

      一、对象

      清华大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、东南大学、厦门大学、成都科技大学、华南理工大学、武汉同济医科大学、福州大学等11所高等院校近八百名博士、硕士生。最后获得有效问卷504份，其中博士生男性144人，女性31人；硕士生男性229人，女性100人。

      二、方法

      1、采用美籍华人刘永和与辽宁教育科学研究所合作修订的“卡特尔16个性因素量表”进行个性测试（以下简称16PF）。16PF的每个因素都用一个字母命名，根据测试结果得分的高低，分为低分者的特征和高分者的特征。

      2、测试结果采用北京航空航天大学王建中的WJZ心理测验与统计系统软件进行数据处理，计算出16种人格因素的原始分、标准分，以及被试者的二级人格因素与类型和各种心理预测的得分，选择一般成年人的常模做为对照组进行比较，最后根据要求分别统计分析。

      结果与分析

      一、本次测试结果与成人常模相比较

      博士生、硕士生在许多个性方面存在非常显著的差异性。

      1、男博士生、硕士生的16PF与成人常模比较，在10种人格因素方面（A、B、F、G、H、I、L、M、N、O）有非常显著性差异（P＜0.001），其表现为4高6低的特征，即高聪慧性（B）、高兴奋性（F）、高敢为性（H）、高幻想性（M）、低乐群性（A）、低有恒性（G）、低敏感性（I）、低怀疑性（L）、低世故性（N）、低忧虑性（O）；其次在独立性（Q[，2]）个性因素上也存在显著差异（P＜0.05）。见表1。

      表1 博士生、硕士生（男）与成人（男）常模比较

      

      注：P＜0.50 显著差异，P＜0.001 非常显著差异

      由此可见，男博士生、硕士生心理特征上与一般成人比较有以下几个特点：

      （1） 博士生、硕士生智力水平较高

      反映智力水平的聪慧性B因素平均分达11.24分，高于一般成人平均分7.98（有非常显著差异），说明博士生、硕士生智力发展水平较高，表现出思维敏捷，理解力强，善于抽象思考，思路开阔。

      （2） 博士生、硕士生情绪比较稳定

      反映情绪稳定程度的有稳定性C因素与情绪质量的兴奋性F因素，敏感性I因素，忧虑性O因素。C因素的平均分14.73与一般成人平均分15.16没有差异，而F因素的平均分12.14，I因素的平均分11.63，O因素的平均分8.94，与一般成人平均分10.74、11.11和11.03都有非常显著的差异，说明博士生、硕士生一方面情绪比较稳定、成熟，能面对现实，以沉着的态度应付现实中各种问题，不感情用事，另一方面比较轻松、愉快、安详，有自信心，并有较强的情绪调节控制能力。

      （3） 博士生、硕士生具有敢作敢为精神

      反映敢为性H因素平均分达11.63，高于一般成人平均分9.95（非常显著差异），说明博士生、硕士生冒险敢为，少有顾忌，有坚强的毅力去完成任务。

      （4） 博士生、硕士生富有创造力

      反映幻想性M因素平均分达13.61，高于一般成人平均分12.62（非常显著差异），说明博士生、硕士生善于幻想，不默守成规，富有创造力。

      （5） 博士生、硕士生独立意识较强

      反映独立的Q[，2]因素的平均分达13.39，高于一般成人平均分12.75（显著差异），说明博士生、硕士生能独立完成自己工作计划，不依赖别人，也不易受社会舆论的约束，自立自强。同时，低乐群性（A）平均分为8.86，低于一般成人的平均9.63，这也说明博士生、硕士生善于独立工作，独立思考。

      2.女博士生、硕士生与成人女性常模比较，在9种人格因素方面（B、C、F、G、H、L、N、O、Q[，2]）也存在非常显著的差异（P＜0.001），其表现为4高5低的特征，即高聪慧性（B）、高兴奋性（F）、高敢为性（H）、高独立性（Q[，2]）、低稳定性（C）、低有恒性（G）、低怀疑性（L）、低世故性（N）、低忧虑性（O）；见表2。

      表2 博士生、硕士生（女）与成人女性常模比较

      

      注：P＜0.50 显著差异，P＜0.001 非常显著差异

      由此可见，女博士生、硕士生比一般成人女性比较有以下几个特点：

      （1） 女博士生、硕士生与男博士生、硕士生有着某些相似的个性心理特征

      在智力发展水平上聪慧性B因素平均分11.16高于一般成人女性平均分8.96。在敢作敢为精神上的敢为性H因素平均分11.45高于一般成人女性平均分8.85。在独立性方面的独立性Q[，2]因素的平均分13.39高于一般成人女性平均分11.98。B因素、H因素、Q[，2]因素男女博士生、硕士生相比较均无差异（P＞0.5）。