从外媒报道看孔子学院的海外形象

       中图分类号：G206.3 文献标志码：A 文章编号：1006-0766(2015)03-0048-10

       2012年5月17日美国国务院签发一项指令(以下简称5·17指令)，要求在美的孔子学院必须获得美国的认证资格才能开展教学，要求持J-1签证的孔子学院中方教师必须于6月30日前离境。此令一出，舆论哗然，仅5月19日当天，中国互联网上关于孔子学院在美遇到签证风波的报道和转载就达两千余条。但数天之后，尘埃落定，原来该指令引发的风波不过是个乌龙事件。经过中美双方坦诚的交流，误会得以消除，风波得以平息。不过在此事件中，孔子学院被推到了舆论的风口浪尖。网络上各种说法四起，其中一些言论将矛头直指孔子学院。

       2014年6月18日《纽约时报》报道：“为了维护学术自由，美国大学教授协会本月公开呼吁美国各高校，结束或重新谈判孔子学院合作项目。”①2014年10月1日《华尔街日报》报道：芝加哥大学9月25日声明停止孔子学院续约的商谈；宾夕法尼亚州立大学10月1日宣布年底与孔子学院的5年合同到期后，不再续约。②这两则消息传到中国，虽不像两年前的5·17指令那样一石激起千层浪，但也在中国互联网上引起了不小的反响，如凤凰网就有针对性地接连发了好几篇文章。这些文章或将美方上述举动解读为对中国的“迎头棒喝”，③或称西方社会对孔子学院“一直质疑不断”，④或说“国际普遍对孔子学院是否是中国政治影响的工具存在忧虑”；⑤虽说其中也有批评美国大学教授协会对孔子学院是在“无端指责”者，⑥但总体上它们传达了这样一个信息，即孔子学院在海外不太受欢迎。可事实果真如此吗?联想到两年前孔子学院被5·17指令卷入舆论漩涡时，网络上出现过许多类似的议论，笔者认为有必要考察海外报道，对外媒视角中的孔子学院形象作一番审视。

       国内学术界关于孔子学院的文章很多，截至2014年10月，CNKI收录的就有580篇，但这些文章大多以国人视角去探讨其发展模式和策略，仅2篇涉及其海外形象；⑦而国外对孔子学院的研究基本是空白——JSTOR仅收录有1篇相关文章。⑧鉴于此，本文对国外媒体的相关报道进行调查，因为美国拥有的孔子学院最多，故以美国的媒体报道作为考察重点，同时亦兼及其他国家和地区。笔者考察发现，外媒直接以孔子学院为主题的报道并不多，但在其他话题下谈及它的却不少。大体而言，外媒对孔子学院的评论主要围绕软实力、中文热、教育经费、学术自由、政治宣传工具等几个话题进行(参见下表)，以下本文就从这几个方面来分析孔子学院的海外形象。

      

       一、孔子学院与中国软实力

       外媒说到孔子学院时，往往会提及中国的软实力；说到中国的软实力，常常会提及孔子学院。如论及孔子学院对美国高校的影响时，有作者就顺理成章地把孔子学院的迅速发展与胡锦涛关于提高国家文化软实力的讲话联系起来；⑨而在中国建筑师王澍获得普利兹克奖的报道中，作者也从中国人获奖联想到了中国的软实力，进而又从中国的软实力谈及了孔子学院。⑩由此可见，在某些西方人眼中，孔子学院是中国增强软实力的一个重要举措。CNN的一篇报道就把孔子学院与2008年北京奥运会、2010年上海世博会相提并论，认为它们都是中国提升软实力的重要措施；(11)《纽约时报》称孔子学院为“中国政府最热衷打造的形象工程”、(12)“北京近几年力求建立的‘软实力’工事的一部分”，(13)它“以微妙的方式向世界传播北京的影响”，(14)其“精心挑选的称呼明确表达了中国在软实力方面的野心”；(15)《华尔街日报》指出，中国近年来投入了数十亿美元来提升自己作为一个现代化国际强国的形象——这些努力包括在海外传授中国语言与文化的孔子学院；(16)该报还认为中国办孔子学院不过是在“玩一种软实力游戏”，(17)并说孔子学院与台湾书院之间的较量是中国大陆与台湾在软实力上的比拼；(18)《华盛顿邮报》称孔子学院是“中国扩大其海外影响的一个手段”、(19)是“增加其软实力‘魅力攻势’的一个部分”、(20)是“提升其软实力”的重要手段等；(21)《高等教育纪事周报》也在多篇文章中将孔子学院与中国的软实力联系在一起，其中一篇更是直接指出“中国建立孔子学院是在施展其软实力”。(22)此类例子不胜枚举。简而言之，在涉及孔子学院的报道中，软实力是出现频率最高的话题。

       所谓软实力，依据此概念的提出者约瑟夫·奈尔的说法，“就是通过吸引力和说服力而无须诉诸武力或财力去得到你想要的东西的能力”。(23)按照其他人的演绎，软实力是一个国家“通过其产品、经济实力、不断增强的外交服务及文化魅力来说服的能力”(24)或“通过社会和文化纽带影响海外”(25)的能力。参照这些定义，外媒对孔子学院的上述认知其实是与孔子学院的办学宗旨相吻合的。《孔子学院章程》明确指出，孔子学院致力于增进世界各国(地区)人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。(26)毋庸置疑，它就是要通过对中国语言文化的推广来增强中国软实力和影响。国家汉办主任许琳直言不讳地称孔子学院为中国软实力的最亮品牌。(27)国内媒体也高调宣称它是中国实施和平外交战略、提升国家软实力的重要措施。(28)