地方高校科学研究的现状及趋势

       随着地方高校科研投入的明显增加，地方高校的科研现状和发展对策愈来愈成为教育科学研究的热点问题。本文通过对我国地方高校入围ESI世界前1％学科的现状及趋势分析，从国际发展水平视角检视我国地方高校科研发展情况，以期为我国地方高校进一步提高科研发展水平、增强科研竞争力和影响力提供科学依据。

       一、数据来源和研究方法

       1.数据来源

       美国科学信息研究所(ISI)的基本科学指标(Essential Science Indicate，ESI)数据库由于统计结果全面、更新速度快，目前已经成为科研评价的标杆数据库，入围ESI世界前1％机构也成为衡量科研国际发展水平的重要指标。ESI世界前1％机构数据库根据全球各个科研机构在过去十年里被SCIE和SSCI数据库收录文献的总被引频次，在22个学科领域对所有科研机构进行排序，选取各学科领域内论文总被引频次排列在前1％的机构。[1]论文总被引频次综合反映了机构的科研规模以及质量，是衡量科研水平的客观指标。ESI数据库每两个月更新一次数据，每次数据的统计时段为过去十年左右。本文选取ESI数据库在2006-2013年发布的数据，其统计时段如表1所示。

      

       2.研究指标

       本文采用了省级行政区域地方高校入围ESI的竞争力指数(CIS)、省级行政区域地方高校学科入围ESI的竞争力指数(CID)、变异系数、相对排名P等指标。

       省级行政区域地方高校入围ESI的竞争力指数CIS的计算公式如下：

      

      

       由于不同学科领域的ESI世界前1％学科数量差异较大，不同学科领域的机构学科排名无法横向比较。为了排除学科领域差异，使机构学科排名在不同学科领域之间具有横向可比性，本文采用了相对排名P。P的计算方式如下：

      

       P越小，表明该机构的学科排名越靠前；P=100％表示该机构在入围机构中排最后一名。

       二、研究结果

       1.入围ESI的高校数量

       2006-2013年我国入围ESI世界前1％的地方高校数量显著增加，占我国入围高校总数的比例以及全球入围机构总数的比例持续扩大。图1显示2006-2013年我国入围ESI世界前1％的地方高校数量及其占比的变化情况。从图中可见，2006年共有5所地方高校入围ESI世界前1％，占我国入围高校总数的11.1％，占世界入围机构总数的0.2％，占全国地方高校总数的0.8％。2013年，入围的地方高校数量达到71个，占我国入围高校总数的50.7％，比2006年提高38.9个百分点；占世界入围机构总数的1.4％，比2006年提高1.2个百分点；占全国地方高校总数的9.2％，比2006年提高8.4个百分点。2006年以前，我国地方高校科研水平较低，入围ESI世界前1％机构的数量少。从2006年开始，我国地方高校科研厚积薄发，集中入围ESI世界前1％机构。入围ESI的地方高校数量的大幅增加以及占比的持续扩大表明2006-2013年我国地方高校科研水平在世界坐标以及国内高校中均呈现快速上升的态势。

      

       图1 2006-2013年我国入围ESI世界前1％的地方高校数量及占比

       2.地方高校入围ESI的学科数量

       2006-2013年我国地方高校入围ESI世界前1％学科的数量极其比例均保持快速增长的趋势。从图2可见，2006年我国地方高校仅有5个学科入围ESI，占我国高校ESI入围学科总数的5.2％，占世界ESI学科总数的0.05％。2013年，我国地方高校的ESI入围学科总数达到135个，比2006年增加26倍，年均增长率达60％；占我国高校ESI入围学科总数的25.2％，比2006年提高20个百分点；占世界ESI学科总数的0.83％，比2006年提高0.78个百分点。

      

       随着地方高校入围ESI的学科数量明显增加，校均入围ESI的学科数量也同步增加。图3显示了我国2006-2013年地方高校入围ESI世界前1％的校均学科数量。可以看出，从2010年开始，我国地方高校的校均ESI学科数量明显增加。2013年地方高校的校均ESI数量达到1.9个，比2006年增加0.9个。