中图分类号：G649.1 文献标识码：A 文章编号：1001-4519(2012)01-0051-08 一、美国学术协会的起源与发展 1.美国学术协会的起源 美国哲学学会(American Philosophical Society，APS)是美国的第一个学会，成立于1743年。这里的哲学并非狭义的哲学学科，而是广义的知识领域，包含了自然科学和人文科学的一切有用知识。这是美国第一个综合性的学术协会，由美国著名科学家、政治家本杰明·富兰克林在费城创建。该学会建立的初衷是平等地追求“所有能够发现事物本质的哲学实验，以增强人们解决问题的能力，并使人们的生活变得更加方便和快乐”。根据富兰克林的设想，APS的作用是在北美殖民地“促进有用的科学”。这些有用的科学在当时包括物理、医学、植物学、数学、化学、机械、地理等学科。学会早期的成员包括对科学感兴趣的医生、律师、牧师、店主等，也包括像富兰克林那样有学问的科学家、工匠、技师、商人等。美利坚合众国的大部分早期创立者如乔治·华盛顿、约翰·亚当斯、托马斯·杰斐逊、亚历山大·汉密尔顿、托马斯·派勒、本杰明·拉什、詹姆士·麦迪逊和约翰·马歇尔等都是学会的成员。①时至今日，美国哲学学会已经发展成为有国际声誉的科学团体，成为其他许多学会的样板。 2.美国学术协会的发展 受美国哲学学会的影响，美国第二任总统约翰·亚当斯联合约翰·汉考克等人于1780年在波士顿创立了类似于美国哲学学会并与之竞争的学会——美国科学与艺术学会(American Academy of Arts and Sciences)，该学会主要关注文理学科的交流与发展，对美国大学文理学科的形成与发展有着巨大的促进作用。 1812年，一批古文物爱好者、收藏者和研究者成立了美国历史上第三个学术协会——美国古文物研究者学会(American Antiquarian Society)，该学会的成立进一步扩大了美国学术协会的领域。美国第一个针对某一特定知识领域并且以研究为核心职能的学会是1842年成立的美国东方学会(American Oriental Society)，该学会从一开始就鼓励对亚洲的语言和文化开展基础研究，如今这项研究传统已经扩大到文献学、文艺评论、校勘评论、古文书、金石碑文、语言学、传记、考古、哲学、宗教、民间传说和艺术等领域。该学会和耶鲁大学有着密切的关系，学会的图书馆就设在耶鲁大学。学会出版的《美国东方学会季刊》是美国有关亚洲语言和历史最重要的连续性出版物。② 19世纪中期以后，随着社会经济的持续繁荣、学科的不断分化以及学术职业的专业化，美国又不断分化或涌现出许多学术协会。如1848年美国科学促进会(AAAS)成立，该学会于1990年接办《科学》杂志，使之成为学会影响最大的官方刊物。1863年，为了满足政府对独立顾问提供科学建议的需要，林肯总统签署了一项关于成立美国国家科学院(NAS)的国会宪章，同年美国国家科学院在华盛顿成立，该学院已经成为美国地位最高的学术团体。此后，美国社会科学联合会(ASSA)(1865)、纽约化学学会(ACS)(1876)、美国历史学会(AHS)(1884)、美国经济学会(AEA)(1885)、美国数学学会(AMS)(1888)、美国政治科学学会(AAPSS)(1889)、美国心理学会(APA)(1892)、美国物理学会(APS)(1899)等相继成立。从美国学术协会的起源和发展来看，它们有着明确的演进轨迹，即它们是随着学科分化和学术职业的专业化而不断出现的。在分化的同时，学术协会也有融合和结合，如美国化学学会和华盛顿化学学会于1892年结合成立新的美国化学学会；美国雅典经典研究会、美国罗马经典研究会等先后被融合到美国考古学会等等。无论是分化还是融合，都有力地促进了美国学术协会的繁荣和发展。 3.学术协会是美国研究型大学兴起的中介和桥梁 从美国研究型大学的兴起来看，本土实用知识的引入、学科基础的奠定和德国学术思想的渗透是其三大支柱，而其中德国学术思想的影响尤其明显。正如康奈尔大学原校长弗兰克·罗德斯指出的那样：“许多美国新大学的教授本身就曾是这些德国研究生院的学生，这样，德国的学术影响和它所创造的新知识就不知不觉地渗入到美国的课程当中。”③而推动这个过程的，恰恰是那些早已存在的学术协会。美国学术协会之所以能够承担并胜任这一历史责任，是与学术协会所具有的先天素质和优势分不开的：学术协会不仅是美国最古老的行业协会，而且始终是世界先进大学思想的聚集地。在18世纪之前，欧洲的高等教育一直处于领先地位。以法国、英国、德国为代表的欧洲国家依次引领着世界大学的潮流，洪堡大学、剑桥大学和巴黎大学代表着当时的世界顶尖大学，而早期美国的大部分开拓者和创业者都具有欧洲教育背景，其中大部分来自剑桥大学和牛津大学。如北美殖民地的开拓者约翰·温斯罗普曾就读于剑桥大学，哈佛大学的创建者约翰·哈佛也毕业于剑桥大学。在1674年以前，有不少于130个牛津与剑桥的毕业生来到新英格兰为教会服务。④
