〔中图分类号〕G649 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1002-8064(2011)01-0040-06 大学排行是高等教育评估的重要形式之一，对促进大学竞争与发展发挥着极其重要的作用。自1983年《美国新闻与世界报道》推出大学排名以来，全球大学评价和排名的热度不断高涨，特别是近年来新的大学排名纷纷涌现。北美、欧洲、亚洲以及非洲的主要国家和地区都推出了本国的大学排行榜，到2007年全世界至少有20多个国家建立了国内大学排名体系[1]，相对而言，世界各国都更看重“外国”或“世界”大学排行榜中的本国大学名次。本文基于内地22所高校在西班牙世界大学网络计量排行榜(WRWU)、英国QS大学排行榜(QS)及上海交大世界大学学术排行榜(ARWU)中的位序及其波动，采用SPSS软件分析其相关性，探索其核心要素，冀望对我国大学整体水平的提升有所启迪。 一、WRWU、QS及ARWU的基本情况 1.西班牙世界大学网络计量排行榜(WRWU) 西班牙世界大学网络计量排行榜（也称“世界大学网路排名”，英文为Webometrics Rankings of World Universities），是由西班牙教育部高等学术研究委员会主持，为现行全球众多针对大学教育的综合评鉴系统之一。[2]从2004年开始，由附属于西班牙国家研究委员会科学资讯暨资料中心的网络实验室(Laboratorio de Internet，Centre for Scientific Information and Documentation，the Spanish National Research Council)对全球大学的网络学术研究资料表现进行评比排名，目前涉猎的全球大学超过20000所。随着网络时代的到来，大学网站的信息会越来越全面和活跃，而基于网站表现的WRWU也将更加权威和公正。WRWU排名的宗旨是敦促“全球的大学与研究中心能展现其对电子期刊、科学研究成果与研究活动之国际化的学术责任”，重点乃将全球大学的数据库和Google、Google Scholar、Yahoo、Live Search、Exalead及Alexa等重要网络搜寻引擎及学术资料数位化以后的引用次数，纳入网络大学排名要项之列，故得以根据资料引用和对照的总合，它于每年一月与七月更新一次。[3] 2.英国QS大学排名(QS) QS是以创始人Nunzio Quacquarelli和Matt Symonds的名字命名的英国一家从事教育服务和出国留学服务公司，从2004年开始，QS与英国《泰晤士报高等教育副刊》（The Times Higher Education Supplement，简称THE）每年联合发布世界顶级大学排行榜（Times Higher Education·QS World University Rankings，简称THE- QS），是世界上较有影响的大学排名之一[4-5]。但是，从2010年开始，THE和QS则分别发布各自的大学排行榜。THE新近公布的“2010年世界大学排行榜(World University Rankings 2010)”仅列出了前200名，国内仅有六所高校（北京大学、中国科学技术大学、清华大学、南京大学、中山大学和浙江大学）位列其中，本文不作详细讨论。QS世界大学排行榜(QS World University Rankings)也是世界范围内的大学排行榜，而QS亚洲大学排名(QS Asian University Rankings)是QS世界大学排名的延伸，2009年和2010年该机构两次推出了亚洲大学排名。尽管其结果招致了许多非议，但其影响也不可忽视。 3.上海交大世界大学学术排行榜(ARWU) 上海交大世界大学学术排行榜(Academic Ranking of World Universities)是由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所的研究人员出于学术兴趣独立研究完成的，于2003年首次在网上公布，此后每年更新。[6]ARWU的发表获得了全世界的关注，产生了广泛的影响。美国、英国、德国、法国，澳大利亚、日本、韩国等国的主流媒体进行了报道或引用，数百所大学在自己的年报或首页上进行了报道。《经济学家》杂志2005年的一份长篇报告提到ARWU是“被最为广泛使用的世界大学排名”[7]；美国的《高等教育记事》的一篇文章中称赞ARWU是“最有影响力的国际排名”[8]。欧盟委员会2003年12月31日在其科技网站上将ARWU作为头条新闻进行了报道并给予积极评价[9]，ARWU的结果被广泛引用作为政策分析和推进改革的依据之一。 二、WRWU、QS及ARWU的评价指标体系对比 从性质上看，大学排行榜就是把大学的全部工作归结为单一的、可比的、数字化的指标体系，然后按这一指标体系将一定范围内的大学按照分数高低的顺序进行排列。[10]从WRWU、QS及ARWU这三大世界大学排行榜来看，其本质均属综合性排名，考察的指标相对较多。其中，ARWU排行榜在指标选取上比较注重可比性，偏重于自然科学研究；而QS则加入了“同行评价”和“雇主评价”这两个主观性指标，与ARWU相比，“它更强调根据大学的当前实力做出评估，或至少根据大学最近发表的统计数据进行排名，而反对直接把大学的历史荣誉纳入评估指标中。”[11] 2010年7月公布的WRWU则是依照“网路出版品的数量”及“网路文献被引用的次数”来评比，侧重于大学的网路资讯能力。在国际与全球化的趋势原则下，主要以大学英文网页来考量，其中有四项主要指标：网页体量(Size)、网页能见度(Visibility)、学术出版物档案数量(Rich Files)以及在Google Scholar中查询学者文章被引用数量(Scholar)；而排名的产生是根据下列公式计算[12]：“能见度*4+网页数量*2+学术出版品档案数量*1+学者文章被引用数量*1”，经过这四项指标的综合运算后，产生全球各大学在网路世界的学术影响力。ARWU评价指标体系中包括诺贝尔奖及领域(20%)和校友诺贝尔奖及领域(10%)，机构规模(10%)，自然与科学学术成果(20%)，SCI与SSCI论文数(20%)以及高频被引的论文数量(20%)。而在QS大学评价系统中，有六个关键指标：同行评议、科研产出、教学质量、雇员评价、国际员工数和国际学生数；WRWU、ARWU与THE-QS排名指标与权重对比见表1。
