所谓高等学校经营是指高等学校的举办者和办学者根据产业运行的一般理念和规则合理筹措并利用教育资源，以便最大化地实现学校管理目标的行为或活动。作者认为，当前我国公立高校处于市场经济的包围中，不同学校之间对有限市场份额的争夺日益激烈，高校管理者由传统的学校管理走向现代学校经营有着必要性和紧迫性。具体表现为：(1)高等教育服务市场要求学校进行教育服务经营；(2)学校面临着来自于生源市场的挑战，同类高校为争夺生源展开竞争，需要一系列营销活动；(3)办学资本市场的竞争需要高校经营；(4)优质教师人才市场的竞争要求高校经营。同时，高校内部的各种资源均能成为为学校带来经济效益和社会效益的资本，引入资本经营理念和方法，可以把这些学校资本盘活，实现保值增值。鉴于此，作者指出公立高校的经营可采用如下措施：(1)面向市场，开放式办学；(2)明晰产权，盘活存量资产，搞活增量资产，激活无形资产，开辟财源，注重效率，使学校资产实现“投入——经营——保值增值——盈余——再投入”的良性循环；(3)培育优势专业与学科群，打造特色与品牌，增强竞争优势。
