本文指出，大学管理文化对大学管理，乃至整个大学的影响虽然是潜在的、无形的、但却是深刻和广泛的。本文认为，大学管理主要受理性主义哲学支撑的古典管理学派的影响，在约束大学组织成员的思维与行为，培育教职工的理想信念、价值观念、道德意识和行为准则等方面，形成了与“象牙塔”式的大学管理全然不同的管理文化现象。在理性主义哲学思潮的影响下，“经济人”和“工作组织”的假设、“效率”和“科学”的管理制度与行为规范、以工作为中心和独断型的管理方式分别成为大学管理文化的本质层、规范层和现象层的影射和反映。此外，人本主义也对大学管理文化进行了深入反思。人本主义主张管理的组织结构，必须以符合人性的多方面需要和人的全面发展或自我实现作为尺度。大学自治、学术自由、教授治校、民主管理、以人为中心的民主、“无为而治”的大学管理方式则是人本主义的大学管理理念、制度和现象。本文指出，21世纪的大学管理文化应吸收理性主义文化和人本主义文化的合理因素，并加以超越，在东方集体主义价值观的基础上，构建出一种追求普遍的、和谐的管理文化模式。这种大学管理文化模式具备下列特征：(1)以追求和谐为主题；(2)以“观念人”假设和“生活组织”假设为理论支点；(3)借鉴了理性主义管理文化的合理成分；(4)以和谐观念和集体价值观为主流，倡导公平、平等、人道、效率、民主、和谐等特征。
